第13课衣架的联想 教学目标： 1.知识和技能：根据生活中衣架的形状特点，经过想象、设计、加工可以制成新的作品。 2.过程与方法：观察、交流与表现，在合作过程去寻找创意和表现的方法。 3.情感、态度和价值观：培养学生丰富的想象力和创新能力。让学生在动手制作过程中，学会综合使用材料，激发学生创新热情。 教学重点： 根据衣架的原造型启发联想，激发创造的欲望和热情。 教学难点： 巧妙利
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教学方案 课题名称 巧用对称形 本节（课）教学内容分析 本课为人美版小学美术四年级下册第6课巧用对称形 ，知识点有对称图形、对称轴，并欣赏生活中的对称图形，运用对称图形创造装饰生活中的物品。 学习者特征分析 一般特征：学生是鼓楼小学四年的同学，同学们刚从的懵懂稚嫩转变成对世界的轻微成熟与有自我的认识力与判断力，对美术欲望强烈，具有浓厚的求知欲 初始能力：由于是四
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认识中国画 【教学目标】 1、通过学习使学生感受祖国传统文化的博大精深，了解 中国画的艺术特征。 2、通过本课学习，让学生对中国画特有的绘画工具“文 房四宝”以及专门的中国画颜料有一初浅认识。并学会使用， 了解它们的基本特性。 3、通过本课学习，使学生对中国画形成正确的概念，通 过理解和认识提高对祖国优秀传统绘画的热爱和学习兴趣。 【教学重点】 放在对中国画的理解和认识上，了解中国画的艺术特点
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