25秋冀教版二年级上册数学100以内连加运算教学设计.docx

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奠教版二年级上册问题与运算1100以内连加运算教学设计一、教学目标1.知识与技能掌握100以内连加的计算方法和运算顺序，能正确用竖式或脱式计算。2.过程与方法通过合作探究，体验算法多样化，提升运算和解决问题的能力。3.情感态度与价值观感受数学与生活的联系，培养学习兴趣和良好计算习惯。二、教学重难点重点掌握100以内连加的计算方法和从左往

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