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25秋冀教版二年级上册数学第1课时 乘法的初步认识 教学设计.docx
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冀教版二年级上册第三单元第一课时 秉法的初步认识教学设计一 、教学目标1.知识与技能结合具体情境,初步理解乘法的意义,知道求几个相 同加数的和可以用乘法计算认识乘号,能正确读写乘法算式,会将 相同加数的连加算式改写成乘法算式,并理解乘法算式中各部分的名 称。2.过程与方法通过观察、比较、操作等活动,经历从相同加数的连 加算式抽象出乘法算式的过程,培养初步的抽象概括能力
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