巧妙使用连续量

巧妙使用连续量教学设计课题巧妙使用连续量单元第二单元学科信息科技年级六年级教材分析本节课的主题是系统中的运算巧妙使用连续量属于信息科技学科六年级第二单元的内容本课的主要目标是让学生了解并掌握连续量的概念及其应用连续量是一种重要的数据类第9课巧妙使用连续量认识连续量了解连续量的测量原理通过虚拟平台操作

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奇妙的o

鲁画版心理健康二年级上册奇妙的o教案一教材分析本课是鲁画版心理健康二年级上册第九课奇妙的o主要讲述了o的奇妙之处通过引导学生观察和感受o的不同特点和变化培养他们的观察力和表达能力同时促进学生对自身的认知和情感的发展

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七彩的管弦

七年级音乐第十周集体备课个人备课序号授课时间年月日第六单元七彩的管弦教案教学目标1复习对常见乐器的音色听辨2通过欣赏乐曲片断感受对管弦乐的音乐塑造力通过演唱乐曲主题感受体验乐曲的特点3让学生能对交响音乐感兴趣愿意探索与其相关的音乐文

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勤奋助你成才

1勤奋助你成才教学设计课题勤奋助你成才学科心理健康年级四年级学习目标1懂得勤奋的重要性学习古人名人身边同学刻苦勤学的精神2引导和激励同学们学会勤奋学会学习树立目标和理想不断进取追求上进3反省自己的学习态度明确今后努

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青春的脚步悄悄来临

第十二课青春的脚步悄悄来临教学设计课题青春的脚步悄悄来临单元学科心理健康年级五年级学习目标1悦纳自己的生理变化促进生理和心理的协调发展2知道青春期心理卫生常识学会克服青春期的烦恼调控好自己的心理冲动3正确认识异性同学之间的情

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请帮我一下-20242025学年一年级道德与法治下册分层作业

20242025学年一年级道德与法治下册分层作业第6课请帮我一下基础性作业1请你判断下面行为正确的画错误的画

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请帮我一下教学设计一年级下册道德与法治2025年春新教材

2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第6课请帮我一下教学目标l1知道生活中大家应该互相关心互相帮助的道理l2能够通过感受他人的困难同情别人关心别人l3有帮助他人的实际行动感受帮助别人

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请帮我一下教学课件一年级下册道德与法治2025年春新教材

教学目标教学目标1知道生活中大家应该互相关心互相帮助的道理2能够通过感受他人的困难同情别人关心别人3有帮助他人的实际行动感受帮助别人是快乐的并学会简单帮助别人的办法教学重难点知道生活中大家应该互相关心互相帮助的

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奇思妙想

人美版美术五年级下册奇思妙想教学设计课题名奇思妙想核心素养创造力与想象力引导学生打破常规思维通过联想夸张变形等手法将日常生活元素进行奇异组合激发个性化艺术表达审美感知培养观察生活细节的能力学会发现美提炼美并通过欣赏经典作品提

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企业责任勇担当

七年级上册信息科技教学设计课题第二十九课企业责任勇担当单元六单元学科信息科技七年级第一册学习目标1了解互联网企业应承担的信息社会责任2理解互联网企业与个人信息保护之间的关系3理解网络安全与国家安全的关系4理解互联网技术自主可控

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巧剪纸圈

巧剪纸圈教学设计出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课一主题核心素养理解剪纸艺术的文化价值感受传统手工艺的独特魅力掌握对折剪连续剪等基础技法提升手眼协调与空间构图能力培养耐心细致敢于创新的劳动品质增强民族文化

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巧用衍纸

第10课巧用衍纸装饰出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课主题核心素养理解衍纸艺术的文化传承与现代创新领悟线条造型的美学规律掌握基础卷型制作与组合技巧提升精细操作与色彩搭配能力培养专注耐心的工匠精神与艺术创造力学

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巧用衍纸装饰

第10课巧用衍纸装饰出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课主题核心素养理解衍纸艺术的文化传承与现代创新领悟线条造型的美学规律掌握基础卷型制作与组合技巧提升精细操作与色彩搭配能力培养专注耐心的工匠精神与艺术创造力学

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期末综合素质

期末综合素质评价一选择题每小题分共分下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是下列运算正确的是下列命题中是真命题的是同位角相等没有相反数若则

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巧手洗碗筷课件

巧手洗碗筷粤教版二年级上册教学目标新知导入猜谜语洁白如玉有大口装菜盛饭好帮手打一生活用品谜底碗新知导入姐妹一样长进出总成双酸甜苦辣味总是它先尝打一生活物谜底筷子新知讲解观察区同学们请看看下面的图片

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巧手洗碗筷

巧手洗碗筷粤教版二年级上册教学目标新知导入猜谜语洁白如玉有大口装菜盛饭好帮手打一生活用品谜底碗新知导入姐妹一样长进出总成双酸甜苦辣味总是它先尝打一生活物谜底筷子新知讲解观察区同学们请看看下面的图片

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请帮我一下

统编版小学道法一年级下册第六课请帮我一下教学设计祖国的大花朵微信LC20211226课题请帮我一下单元我们在一起课时1学情分析一年级学生正处于从自我中心向关注他人发展的阶段他们在生活和学习中开始意识到自己会遇到各种困难但对于何时需要

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清平乐教学课件

了解作者导入新课黄庭坚10451105字鲁直自号山谷道人晚号涪翁又称豫章黄先生汉族洪州今江西修水人北宋诗人词人书法家为盛极一时的江西诗派开山之祖而且他跟杜甫陈师道和陈与义素有一祖三宗黄为其中一宗之称

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清平乐教学设计

课题清平乐统编版六年级下册古诗词诵读1课时学校授课班级授课教师学习目标1在反复吟诵中体会词人思想感情变化2学习词人轻巧活泼清新的语言风格学习重难点理解诗句的含义背诵词体会诗人抒发的情感学情分析这首词是六下课外诵读诗词的最后

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秋夜将晓出篱门迎凉有感教学设计

课题9古诗三首统编版五年级下册第4单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1有感情地朗读背诵默写秋夜将晓出篱门迎凉有感2能说出诗句的意思并从中体会诗人所表达的感情学习重难点能说出诗句的意思并从中体会诗人所表达的感情学情分析五

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秋夜将晓出篱门迎凉有感教学课件

统编版语文五年级下册陆游示儿死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁这些诗都是反映什么的南宋诗人词人字务观号放翁宋代四大诗人之一中兴四大诗人之一少时受家庭爱国思想熏陶中年入蜀投身军旅晚年退

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