避免故障保安全

义务教育版小学信息科技第29课避免故障保安全班级姓名学习目标1了解控制系统故障的表现与危害2了解一些控制系统在安全防护方面的设计3初步具备控制系统安全防范功能的设计意识课前预习任务回忆之前所学的控制系统工作过程的三个重要环节课堂

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闭环控制

义务教育版小学信息科技第12课闭环控制助稳定教学目标1能结合控制系统实例描述闭环控制的过程2了解闭环控制系统的特点和应用3理解反馈对控制系统的优化作用教学重点1简要描述闭环控制系统的特点2分析闭环控制的工作过程绘制闭环控制工

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闭环控制助稳定

义务教育版小学信息科技第12课闭环控制助稳定教学目标1能结合控制系统实例描述闭环控制的过程2了解闭环控制系统的特点和应用3理解反馈对控制系统的优化作用教学重点1简要描述闭环控制系统的特点2分析闭环控制的工作过程绘制闭环控制工

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编码也能动起来

义务教育版小学信息科技第14课编码也能动起来教学目标1了解用编码描述动作的方法2比较用不同编码方案描述的动作编码初步体验用编码描述秩序教学重点将动作进行编码教学难点用编码描述秩序教学准备具备上网条件的信息科技实验室多媒体课件游义务教育版小学信息科技第14课编码也能动起来班级姓名学习目标1了解用编码描

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编码管理我知道

义务教育版小学信息科技第8课编码管理我知道教学目标1了解生活中机动车号牌的编码方式2了解ISBN在图书管理中的作用与价值3认识到编码的重要性教学重点知道编码在社会管理中的作用和价值教学难点1理解编码的准确性与可读性2理解编码在社会义务教育版小学信息科技第8课编码管理我知道班级姓名学习目标1了解生活中

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比较交换找最值

义务教育版小学信息科技第16课比较交换找最值教学目标1了解在一组无序数值中找出最大数的基本步骤并能辨认其中的循环操作2分析描述找出最大数的算法体验用程序验证算法的一般过程教学重点1用流程图描述找出最大数的算法2用程序验证找出最大义务教育版小学信息科技第16课比较交换找最值班级姓名学习目标1了解在一组

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保护数据小妙招

义务教育版小学信息科技第20课保护数据小妙招教学目标1了解数据的保护方式2使用数字化工具加密保护数据教学重点1数据的保护方式2不同数据保护方式的适用情境教学难点不同数据保护方式的适用情境教学准备具备上网条件的信息科技实验室多媒体

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保存信息资源

义务教育版小学信息科技第10课保存信息资源班级姓名学习目标1掌握在不同数字设备中保存信息资源的方法2会合理保存和使用信息资源3初步具备保护著作权的意识课前预习任务回忆上节课在线搜索资源的方法课堂学习活动学习活动一1如何将网页义务教育版小学信息科技第10课保存信息资源教学目标1掌握在不同数字设备中保存

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不完美也是一种美

不完美也是一种美主题说明通过现实生活中的实例让学生感受到心灵的震撼从而体验不完美最后领会上帝为每一个人关闭一扇门的时候都会为你打开一扇窗成功的关键在于你自己是否愿意成为那把钥匙让学生产生的同情心和责任心融为一体教学目标1第九课不完美也是一种美刘伟弹钢琴北京残奥会开幕式上在汶川地震中失去右腿的11岁女

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北师大版四年级下册书法练习指导-口字形的字

教学设计课程基本信息学科书法年级四年级学期春季课题口字形的字教科书书名小学书法校本教材

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保护眼睛-侯-教案教学设计0612

保护眼睛教学设计一教学目的1使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法2让学生认识近视眼形成的原因并知道怎样预防近视眼3培养学生良好地用眼卫生习惯树立强烈的保护眼睛的意识二教学重点指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的

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保护环境请理性燃放烟花爆竹

保护环境请理性燃放烟花爆竹社区公益宣传活动成果展示活动设计活动目标一引领各小组合作展示活动过程及成果激励学生人人参与成果展示体验参与活动的成功与快乐二通过多元评价指导及时记录活动过程大胆展示活动成果热心参与社区服务关

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变废为宝布料 纽扣换新颜

一师一优课程展示活动案例设计教学设计案例名称变废为宝布料纽扣换新颜案例类型综合实践活动学段小学三年级教学活动目标知识与技能目标通过对生活中废旧布料和闲置纽扣的情况培养自己分析动脑和综合实践能力和意识参与到讨论和活动中来进行布艺纽扣的

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不同织物的洗涤方法

教学设计不同织物的洗涤方法一教学目标1认识不同纤维织物的衣服探究不同织物基本的洗涤方法2尝试洗涤不同织物提高自己的劳动技能3培养学生乐劳感恩情愫及自理能力二教学重难点重点1探究不同织物对不同的洗涤方法特别是洗

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布一样的朋友

布一样的朋友一初看画展导入同学们今天老师在教室里给大家布置了一场画展咱们一起去看一看吧你有什么样的感受有心的你们肯定发现了这些作品跟咱们平时的不一样他们是用什么做的啊什么布师结是啊这些都是用闲置的牛仔衣裤创作的随着生

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保护视力 预防近视

保护视力预防近视活动目标了解全校同学的视力状况围绕近视提出问题并整理有研究价值的问题开展分组研究学生主要活动确定活动课题保护视力预防近视一谜语导入1猜一猜两间小屋左右分要到睡才关门小屋能把万物收难放一粒小灰尘打一器官

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百变彩泥营养早餐

百变彩泥营养早餐教学设计一教学目标1学会使用彩泥制作一些简单食品2了解营养早餐的特点初步了解合理搭配饮食关注饮食健康3学会交流与合作培养动手实践操作的能力二教学重难点1复习彩泥的基本制作手法将其灵活运用于早餐食

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变废为宝-刘-教案教学设计4455

魅力扎染教学设计教学目标知识目标学生通过欣赏观察与比较了解扎染的制作方法和步骤让学生在实践操作中感受扎染的奇妙效果能力目标汲取扎染工艺方法能灵活的制作出扎染作品情感目标培养学生对中国民间艺术的热爱激发学生美化生活的愿望

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变废为宝-贾-教案教学设计1143

巧手制作变废为宝教学设计教材分析综合实践活动课程作为一门在新课程改革中已经得到重视并推广的课程已经广为人知各个学校都结合地区和学校本身的资源优势扎扎实实地开展了丰富多彩的活动但是如果冷静思考在综合实践活动课程实施的过程中还存

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奔跑动画

第3课奔跑动画教学设计教学目标知识目标认识动画向导的作用能力目标熟练使用动画向导制作逐帧动画情感目标提高自主探究的能力及审美能力增加热爱祖国的情感重点难点熟练使用动画向导制作逐帧动画教学素材豹子奔跑动作分解图片人奔跑动作分

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百变彩泥

百变彩泥营养早餐教学设计一教学目标1学会使用彩泥制作一些简单食品2了解营养早餐的特点初步了解合理搭配饮食关注饮食健康3学会交流与合作培养动手实践操作的能力二教学重难点1复习彩泥的基本制作手法将其灵活运用于早餐食百变彩泥营养早餐教学设计一教学目标1学会使用彩泥制作一些简单食品2了解营养早餐的特点初步了

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