皮大变身

教学设计一课堂导入教师戴着玉米皮编的帽子挎着玉米皮编的包走秀吸引学生眼球二教学过程1学生交流玉米皮常用的用途2欣赏玉米皮工艺品学生谈感受激发他们动手的欲望3学生探究制作方法1剪一剪2粘一粘3拧一拧4编

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葡萄的嫁接与管理

小学综合实践葡萄的嫁接与管理课标分析济南市白马山小学张鲁综合实践活动指导纲要中明确指出综合实践活动课程是基于学生的直接经验密切联系学生的自身生活和社会生活注重对知识技能的综合运用体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程作为其四大领

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平结娃娃

平结娃娃教学目标1激发学生喜爱中国的传统手工艺品培养学生的观察思维动手创新合作能力知道编织是我国民间的一种传统工艺2学习最基本的平结编织法尝试创编平结娃娃3培养学生的分析探究能力和动手制作能力养成做事耐心认真细

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泡泡的奥秘-赵-教案教学设计1504

泡泡的奥秘教学设计活动目标1学生在吹泡泡的活动中了解有关吹泡泡的生活小现象并在活动中探索泡泡液的调配方法2学习认真观察从中发现任何形状的泡泡具吹出泡泡都是圆形的激发好奇心及探究问题的欲望3尝试通过添加其它成分吹泡泡的实践

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普法教育

教学设计教学目标1组织学生通过集体旅行的方式走出校园走进青少年普法教育警示基地了解法律对未成年人的特定保护在与平常不同的生活中拓展视野丰富知识2活动前通过上网去图书馆搜集信息培养查找搜集并简单处理资料的能力活动中通过与

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品茗好茶-作业设计

小学综合实践活动作业设计模版基本信息活动主题巧手寻香品茗好茶作业年级五六年级作业内容以下内容可不采用表格形式呈现巧手寻香品茗好茶一活动主题分析基于学生的未来发展需求教书向育人中小学综合实践活动课程指导纲要中明确提出要善于引导学

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平行四边形的初步认识单元教案

二平行四边形的初步认识二次备课第一课时四边形五边形和六边形的初步认识教学内容教科书第1214页例1和想想做做教学目标1使学生通过观察比较分类认识四边形五边形六边形等平面图形能判断一个由线段围成的图形是几边形能按要求围

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皮鞋亮晶晶

第二课时皮鞋亮晶晶学习目标劳动观念通过皮鞋清洁与保养的实践认识到劳动是创造美好生活的基石树立正确的劳动价值观尊重并热爱劳动劳动能力能够熟练掌握皮鞋清洁上油抛光等保养步骤和方法具备独立进行皮鞋保养的能力锻炼手眼协调能力

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平凡劳动中的不平凡

劳动周平凡劳动中的不平凡教学目标理解劳动的多样性认识到不同职业的劳动者在社会中扮演的不同角色以及他们对社会的贡献01020304劳动观念劳动能力劳动习惯与品质劳动精神学习并通过与普通劳动者共同劳动掌握基础的劳动技

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品读革命诗词 厚植红色基因

川教版七至八年级实践与体验品读革命诗词厚植红色基因可爱的四川教学目标深入学习四川革命诗词理解其历史背景与艺术价值增强对文学作品的历史感及鉴赏能力提升综合理解力01020304应用分类方法系统地整理和分析四川革命诗词

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平安校园靠大家

平安校园靠大家川教版六年级下新知导入播放歌曲青春需要温暖新知导入说一说听完歌曲你内心的感受是什么向校园暴力说不争做文明学生构建平安和谐校园新知讲解一生命小问号阅读P16图片内容合作探究各有理由你站在哪一方为什

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爬山安全要牢记

爬山安全要牢记川教版六年级下新知导入同学们你们爬过山吗爬山时要注意什么新知讲解一安全小问号读一读孩子迷路留在山上的故事新知讲解做得好孩子们很团结懂得照顾年纪较小的同学做的不好抄近路天色渐暗才回家在大树下

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盆栽月季

主题名称项目2盆栽月季课题来源苏教版七年级课本劳动第三单元农业生产劳动一核心素养1劳动观念理解农业生产劳动的价值培养尊重劳动热爱自然的情感2劳动能力掌握盆栽月季的基本技能包括选苗配土移栽养护等3劳动习惯

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平湖秋月

平湖秋月花城版八年级上册新知导入观看视频这些景色来自于我国哪个地区杭州西湖你觉得应该配上怎样的音乐温婉细腻优美新知导入木棉最早见载于晋葛洪的西京杂记西汉时南越王赵佗向汉帝进贡烽火树高一丈二尺一本三柯至夜光景欲燃

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朋友眼中的我

3朋友眼中的我北师大版心理健康二年级上册两人一组一人扮演镜子另一人扮演照镜子的人照镜子的人做什么动作镜子就模仿什么动作可以由简单到复杂由慢到快游戏角照镜子游戏示范游戏小发现为什么你的小伙伴能够像镜子一样做出跟你一样3朋友眼中的我教学设计课题朋友眼中的我学科心理健康年级二年级教材分析二年级学生的客观我

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Python不是大蟒蛇

信息技术第1节Python不是大蟒蛇课题Python不是大蟒蛇单元附录单元学科信息技术年级六年级教材分析信息技术是一门知识性技能性与创新性相结合的学科现阶段信息技术教育的理念已发生了质的飞跃从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养

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漂亮花瓶巧设计

信息技术第四课漂亮花瓶巧设计课题漂亮花瓶巧设计单元第一单元学科信息技术年级六年级教材分析信息技术是一门知识性技能性与创新性相结合的学科现阶段信息技术教育的理念已发生了质的飞跃从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养教材以提高全体

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评价练习含答案2024-2025学年苏科版七年级数学下册

期末综合素质评价一选择题每小题分共分下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是下列运算正确的是下列命题中是真命题的是同位角相等没有相反数若则

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胖乎乎的小手朗读

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品百味人生教学设计

课题读古典名著品百味人生统编版五年级下册第2单元第13课时学校授课班级授课教师学习目标1对阅读古典名著产生兴趣感受人物形象品读精彩故事领略古典名著的魅力2初步感受古典名著的文体特点语言特点3学习阅读古典名著的基本方法

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品百味人生教学课件

快乐读书吧读古典名著品百味人生统编版语文五年级下册激发阅读兴趣任务一碓du嘴初长三尺零獠牙觜zu出赛银灯一双圆眼光如电两耳扇风唿唿声脑后鬃长排铁箭浑身皮糙癞还青一头红焰发蓬松两只圆睛亮似灯不黑不青蓝靛d

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