第四节选择健康的生活方式1理解健康的含义了解调节情绪的方法保持心理健康2阐明生活方式对健康的影响了解健康的生活方式有哪些3通过探究实验认识酒精对水蚤心率的影响进而理解这些物质对人体健康的潜在危害培养收集和处理科学信息
第5课时质量单位讲堂称量物体现实生活中人们常用半斤八两比喻彼此一样不相上下你知道半斤八两的真正含义和由来吗我知道古代1斤等于16两半斤就是八两我国现代也使用过斤和两1斤等于10两你知道吗中国古代使用的质量单位
第3课时求一个数是另一个数的几倍第一单元倍的认识我今年9岁啦妈妈的年龄是我的4倍爷爷的年龄是妈妈的2倍你能算出他们的年龄吗妈妈今年36岁爷爷今年72岁9436岁36272岁篮球的价钱是网球的几倍28元7元获得了
第4课时曹冲称象的奥秘称量物体谁来说一说曹冲是用什么办法称大象的把大象赶到一艘大船上看船身下沉多少就沿着水面在船舷上画一条线谁来说一说曹冲是用什么办法称大象的再把大象赶上岸往船上装石头装到船下沉画线的位置为止然后称一称
第3课时计量较重物体称量物体除了千克和克还有其他的质量单位吗1吨有多重呢是多少千克现实生活中称量较重物体的质量一般用电子地磅通常用吨作单位吨用字母t表示一头非洲野牛的体重可达1吨这辆汽车载重不能超过6吨1推算一下
人教版八年级上册生物学教案全册总50页第一节人体对外界环境的感知第一课时眼和视觉1描述眼球的基本结构和功能阐明视觉产生的过程2通过学习近视的成因概述预防近视的方法养成良好的用眼习惯3通过对眼球基本结构与视觉形成的学习形
第2课时求一个数的几倍是多少第一单元倍的认识厨房有3把勺子和6根筷子那么筷子的数量是勺子的2倍如果盘子的数量是筷子的2倍那么厨房里有几个盘子红红有多少张画片我画片的张数是你的3倍我有5张画片获得了哪些信息要解决什么问题
25秋人教版八年级上册生物课前预习导学案全册总57页第四单元人体生理与健康二第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知第一课时眼和视觉学习目标1描述眼球的结构及其各主要组成部分的功能2概述视觉的形成过程3说出近
第二节免疫与免疫规则第一课时人体的三道防线学习目标1概述人体的三道防线的组成及其功能形成结构与功能相适应的生物观念2理解抗原与抗体的概念及二者作用关系明确第三道防线的特异性免疫特征3区别人体免疫类型通过对比非特异性免疫与
第二节免疫与免疫规划第一课时人体的三道防线1概述人体的三道防线的组成及其功能明确结构与功能相适应的生物观2理解抗原与抗体的概念及两者之间的关系明确第三道防线的特异性免疫特征3区别人体免疫类型通过对比非特异性免疫与特异性免疫
第三节用药与急救1区别处方药与非处方药概述合理用药安全用药的常识学会解读药品说明书2概述心肺复苏的流程包括哪些环节熟练掌握常用的急救方法3通过了解用药知识和急救技能增强学生的自我保护意识和能力提高身体素质和心理素质4第三节用药与急救学习目标1会区别处方药与非处方药概述安全用药的常识学会解读药品说明书
第四节激素调节1说出人体内分泌腺的特点种类说出激素的概念和主要种类2举例说明人体的激素参与生命活动的调节3举例说明激素调节与神经调节的关系4通过分析资料和设计对照实验等形式认识激素对于生命活动调节的重要作用培养学生的科第四节激素调节学习目标1说出内分泌腺的特点种类说出激素的概念和主要种类2举例说明人
第三节生物圈学习目标1概述生物圈的范围及不同圈层中的生物分布2列举不同的生态系统说出不同生态系统的特点3阐明生物圈是包含多种类型生态系统的最大的生态系统4理解生物圈是统一的整体是所有生物共同的家园进而认同保护生物圈第三节生物圈1说出生物圈的范围2列举不同的生态系统3理解生物圈是统一的整体是所有生物共