第2课时课桌有多长1第二单元测量一我用手来测一测我用铅笔测一测课桌有6拃长课桌有4支铅笔长同样的课桌为什么测量结果不一样同样的课桌测量工具的长度不一样测量的结果也不一样如何方便交流呢测量之前要有统一的标准要使测
一定要争气课堂实录第一课时一导入5分钟师出示童第周照片同学们这位是被称为中国克隆之父的童第周他小时候曾因成绩太差差点被退学却最终成为著名科学家他是如何做到的今天我们学习一定要争气寻找答案板书课题齐读二初读课在牛肚子里旅行课堂实录第一课时一趣味导入师同学们你们喜欢旅行吗都去过哪些地方呀生1我去过北京看
第3课时课桌有多长2第二单元测量一厘米厘米厘米用直尺量一量你身边的用品的长度都是多少呢23416课桌长多少厘米同伴合作量一量说一说我用直尺来测量可是课桌要比直尺长很多呀1先和小组成员互相讨论桌子比尺子长
二测量一2课桌有多长1体会建立统一长度单位的必要性认识厘米建立1厘米的表象重点学习目标2初步学会用刻度尺测量物体和线的长度限整厘米能画指定长度的线难点回顾复习他们谁说得对两根绳子一样长左面的绳子长回顾复习
三数一数与乘法5快乐的动物1体会倍的意义理解几倍表示的意思重点学习目标2会用图形直观表示两个数量之间的倍数关系难点回顾复习看图列乘法算式5420根4312根说一说结合题图上面的乘法算式分别表示
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HappyHoliday第1课时CombinationoflisteningspeakingreadingandwritingtoimproveapplicationabilityBasicinationofthecours
第课时听说读写相结合提高应用能力课程基本信息教学目标和重点教学内容及步骤知识要点说明课堂活动安排分配任务黑板书写设计要点解释检查的关键点课程基本信息八年级英语听力与口语课语言能力培训八年级英语听说课以快乐假
第3课快乐课间第1课时课间10分钟是我们的快乐时光假如你是玩具设计师你想为同学们的课间游戏设计一款怎样的小玩具呢小朋友们你们会玩课本中的游戏吗你发现了什么视觉暂留原理又称余晖效应物体在快速运动时当人眼所看到的影像消失后
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义务教育版小学信息科技第7课开关量的与运算班级姓名学习目标1了解与运算在日常生活中的广泛应用与含义2掌握生活中与运算事件的描述方式3能结合生活实际或控制系统实例描述与运算的规则4结合实例了解连续量如何转换为开关量进一步提升计算思义务教育版小学信息科技第7课开关量的与运算教学目标1通过观察身边的真实案
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1对个别你不喜欢的同学在背后说他们的坏话2在课堂上说话扰乱课堂3见到同学老师问声好4别人说话时不断打扰5老师安排的活动准时参加6因为自己的家境好而看不起别人7遇到其他与自己有不同生活习惯的同学接受别人的习惯8
年级四年级学科书法口字形的字第一课时一下面四位同学做的什么表情开心还是悲伤二你怎么知道他们是开心的表情口字形的字呈上宽下窄的梯形状左右两竖往里收整体像笑口状练习一写一排口字练习二写一排晨字练习三写