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第2节框架结构承重模型制作教案核心素养培养动手实践能力通过模型制作理解框架结构承重原理提升问题解决能力在设计与调整中优化模型稳定性强化团队协作意识分工合作完成模型制作任务渗透工程思维从设计到实践体会结构与功能的关系教材分析本
南海渔歌客家之歌花城版八年级上册新知导入聆听音乐回忆交流哩哩美是什么新知讲解据考证哩哩美渔歌起源于南宋绍兴年间当时的临高县令谢渥体恤民众重视渔业渔业生产连年丰收渔村处处回荡着渔姑卖鱼的甜甜的叫卖声据专家考证
18快乐暑假要规划教学设计课题快乐暑假要规划学科心理健康年级五年级学习目标1激发学生对暑假的期待引导学生做好暑假的计划2帮助学生掌握度过一个充实快乐暑假的小方法使学生清楚假期的重要意义并让假期过得更有价值3培养学生的时间观念
3开动脑筋多想想教学设计课题开动脑筋多想想学科心理健康年级五年级学习目标1让学生明白思考的重要性知道开动脑筋可以解决很多问题2引导学生开动脑筋创造性地解决生活中遇到的难题3引导学生养成开动脑筋勤于思考的好习惯重点让学生明白
课题名第12课中国人民抗日战争胜利日教材版本江西高校出版社红色文化12年级第3单元重要纪念日核心素养培养爱国主义情感增强民族自豪感初步了解历史事件的意义形成尊重历史的意识通过合作学习与实践活动提升表达能力和团队意识教材
快乐的小骑手教学教案一核心素养目标实践创新素养通过骑行模拟活动培养学生动手操作能力和解决实际问题的能力健康生活素养引导学生了解安全骑行知识增强自我保护意识责任担当素养通过小组合作培养团队协作精神与责任感审美情趣素养感