保护小羊教学评一致性课时备课一教材分析保护小羊是一首傈僳族民歌四二拍由两个乐句构成的一段体五声宫调式歌曲由两个几乎完全相同的乐句构成只是由于结束音的不同形成了上句与下句的区别歌曲节奏紧凑采用了级进与跳进相结合的旋律进行上保护小羊教学目标1情感态度与价值观1通过歌曲保护小羊的学习培养学生对小动物的关爱
目前还没有关于这个标签的解释
第一课时布鞋洗刷刷学习目标劳动观念通过参与布鞋清洗活动认识到劳动是生活的一部分是创造美好生活的重要手段从而树立尊重劳动热爱劳动的观念劳动能力掌握清洗技能能够熟练掌握清洗布鞋的基本步骤和方法提高解决实际问题的能力劳动习
项目二编五彩绳教学目标劳动观念了解编织需要的基本材料和常用工具明白端午节戴五彩绳的来历培养热爱生活动手美化生活的劳动观念劳动能力认识并了解制作五彩绳学会按要求和步骤创作新颖的五彩绳发展动手能力劳动习惯和品质通过了解五
第二课时布艺靠枕趣味浓教学目标通过亲身体验缝制靠枕艰辛与乐趣更深理解劳动的意义和价值从而培养尊重劳动热爱劳动崇尚劳动的态度01020304劳动观念劳动能力劳动习惯与品质劳动精神实践中通过学习靠枕知识掌握缝制靠
不做花孔雀心理健康教育五年级第五课第一节说一说下列行为可取吗一天在放学回家的路上小山和小超突然间大声争吵起来引来路人围观这时班主任陈老师刚好路过这里就连忙上前去劝说并问个究竟原来他俩争吵的原因非常简单先是小山对小超
不一样的我京教版五年级新知导入比一比你们发现这些树叶有什么特点每一片都不一样新知讲解五年级了你在不知不觉地发生变化哦身体变化内心变化新知讲解身体变化乳牙正在脱落身高体重胸围肩宽等开始突然增长饭量突然特别大
川教版七至八年级第五课时遍布四川的三国遗迹教学目标理解蜀汉英雄刘备关羽张飞诸葛亮的历史贡献与人物关系探讨他们的友情和合作对蜀汉政权的重要作用01020304探讨赤壁之战的历史背景和影响分析刘备与孙权联合战胜曹操的
不可小看拉肚子川教版六年级下新知导入2020年9月24日四川省城都是锦江区多彩幼雅园小班25名儿童有11名儿童回家后持续出现呕吐腹泻等症状区疾控中心检测出幼儿排泄物中诺如病毒呈阳性2020年9月27日安徽省郎溪县卫健委街道县
帮助他人快乐自己川教版二年级下新知导入欣赏歌曲世界需要热心肠新知讲解一心理聚焦你有没有帮助他人帮助他人后你有什么感受主动将笔借给同桌帮助老人推车爱心捐赠新知讲解帮孤寡老人梳理头发搀扶老人过马路公交车上给有需要的
别去有危险的地方玩川教版一年级下新知导入同学们你知道什么地方最危险吗池塘窗台机动车道新知讲解一安全小问号三名小朋友在建筑工地上踢足球他们这样做可能会发生什么危险的事新知讲解其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了认真观
不拿别人的东西川教版一年级下新知导入听故事说想法松鼠欢欢在摘松果时小口袋不够用了他看见熊大哥门口有水桶就拿走了他这种做法对吗不对随便拿走别人的东西是不礼貌的行为也是不诚实的表现新知导入欢欢拿走了大哥家的水桶以后
课时计划教材版本广东省初级中学课本信息技术第一册下B版课题保障计算机的正常工作一教学目标1知识与技能1掌握计算机硬件的日常维护2了解恶性代码的危害种类和防范恶性代码的方法3掌握计算机数据备份与恢复2过程与方法
保障计算机的正常运行第一章第五节学习目标添加您的标题点击播放视频比特币勒索病毒造成近百亿美元损失2017年05月21日135350来源搜狐财经域报5月21日讯比特币勒索病毒造成近百亿美元损失近期爆发的勒索病毒Wanna
项目2编制收纳筐课题来源苏教版七年级劳动课本第一单元传统工艺制作一核心素养培养学生动手实践能力掌握传统编织工艺的基本技法增强学生的耐心与细致观察能力提升劳动品质通过团队协作强化沟通能力与责任意识二教材分析本课选自传统
科学观念通过观察手掂以及简单工具称量等不同方法比较不同物体的轻重知道物体有轻有重科学思维通过观察手掂和简单工具测量比较不同物体的轻重并排序探究实践初步掌握使用简易天平测量物体轻重的方法认识到用简单工具测量轻重更准确态度
比较物体的轻重教学设计教材分析本课程旨在引导一年级学生进一步理解物质的特性特别是物体的外部特征如轻重薄厚颜色和形状等随着课程的深入我们将重点从物体的一般外部特征转向两个基本特性轻重和形状虽然所有物质都具有质量但对一年级
Unit3AnimalFriendsSectionBHowareanimalspartofourlivesVocabulary1hugeadj庞大的极大的教材原句TheyarehugeP22它们很大典型例句ThehuUnit2HappyBirthdaySectionBHowdoyoumakeyour
课题名第3课八角楼的灯光教材版本江西高校出版社红色文化34年级第1单元红色歌谣核心素养政治认同通过红色歌谣学习增强学生对革命历史的认同感道德修养体会革命先辈艰苦奋斗的精神培养吃苦耐劳的品格责任意识引导学生感悟革命精神
课题名第10课八一建军节核心素养培养爱国情怀了解国家历史增强集体荣誉感教材分析本课选自江西高校出版社红色文化12年级第三单元重要纪念日内容围绕八一建军节的由来中国人民解放军的象征军旗军徽及节日意义展开通过故事图
第8课办个小小图书馆教案核心素养培养学生的信息整理与分类能力提升劳动实践意识通过合作学习增强团队协作能力发展社会交往素养激发学生阅读兴趣培养责任意识和服务他人的品质教材分析本节课选自人教版三年级下册综合实践活动第8课主题为办