飞机（二） 【教学目标】 学习飞机模型的设计与制作方法，了解飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点。 训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。 培养学生的国防意识和热...
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第17课 水墨情趣 教学目标 认知目标初步了解水墨画的特点，以及水墨和其他色彩工具混合使用所带来的特殊效果 技能目标正确使用毛笔的方法，以及绘画过程中水份的把握 情感目标体会水墨画带来的乐趣，培养学生发现...
苏少版三年级下册美术教案－17水墨情趣,教学设计,苏少版,三年级,下册,美术,教案,17,水墨,情趣,教学,设计
皮影戏-人物教案 1.了解中国传统民间艺术皮影戏的艺术特色。 2.把握皮影人物的独特艺术特点，能自由进行绘画创作，让学生从表现皮影影人中得到启迪和创新。 3.培养学生欣赏美、表现美的能力，激发学生对皮影的热...
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风景如画（一）教学设计 【教材选用】苏少版美术五年级上册第4课 【课的类型】造型表现 【所用课时】1课时 【教材分析】 本课属于“造型表现”学习领域，是本册教材中风景画的第一课，前面学习的构图知识为本课...
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6、画脸 京剧脸谱 教学目标1、认知目标通过欣赏中国戏剧中的画脸艺术，初步了解戏剧脸谱艺术的知识。 2、操作目标了解几种常见的谱式与脸谱的色彩含义，学习脸谱的表现方法； 3、情感目标了解美术与戏剧、美术与...
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海洋怪兽教学设计 学科美术（苏少版） 年级四年级 课题海洋怪兽 课型造型 表现 课时 1课时 教材简析 本课与海洋世界做做海洋生物以及鱼的纹样合为一个单元。本课围绕神秘而又争奇斗艳的海洋生物，通过引导学生探...
苏少版四年级上册美术教案－7海洋怪兽,教学设计,苏少版,四年级,上册,美术,教案,海洋,怪兽,教学,设计
（苏少版）小学美术教学设计 教学基本信息 课题 剪纸（二） 作者 王琨 徐州市淮海西路中心小学 类型 设计应用 课时 1-2课时 教学背景分析 教学内容 剪纸（二）是在剪纸（一）的基础上对剪纸艺术进一步研究学习...
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怪兽奇想 一教学目标 1、知识与技能目标引导学生欣赏各种怪兽,把握怪兽的形象特征,用组合夸张的方法创作出奇特的怪兽形象。 2、过程与方法目标通过看看、说说、想想、画画等方式,感受怪兽的怪模怪样、怪腔怪...
苏少版三年级下册美术教案－15怪兽奇想,教学设计,苏少版,三年级,下册,美术,教案,15,怪兽,奇想,教学,设计
纸版画 教学目标 1、通过教师的讲解,了解有关纸版画基本知识和技法,学习并掌握纸版画的表现方法和技巧,启发和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律。 2、熟悉纸版画的几种常用技法,开拓思维,充分发挥纸张的形态特...
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（苏少版）小学美术教学设计 教学基本信息 课题 风筝 作者 类型 综合探索 课时 1课时 教学背景分析 教学内容 风筝是人类最早的飞行器。了解中国风筝在人类飞行史上和各个领域的重要作用，增强了学生的民族自豪...
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分分合合 【教学目标】 一认知领域在分分合合中感受点线面的变化。 二操作领域掌握分解、重组的基本方法，创作具象和抽象的视觉作品。 三情意领域通过不断的尝试，培养学生在对待创造性活动时的持久性与耐挫力。...
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乘车印象教案 一 、教学目标 1、认知目标让学生进一步了解车的发展史，认识车的基本构造；进一步掌握车的外观特征，学会运用多种方式动手制作立体、有趣的车。 2、技能目标能够综合运用多种材料组合做车，对车的...
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（苏少版）小学美术教学设计 教学基本信息 类型 造型表现 课时 1课时 教学背景分析 教学内容 本课属于“造型表现”的学习领域，水墨动物具有一定的特殊性，既要抓住动物的特征，又要体现水墨画特有的韵味。画水...
苏少版三年级上册美术教案－11水墨画动物,教学设计,苏少版,三年级,上册,美术,教案,11,水墨画,动物,教学,设计
图形印章 知识与技能目标感受印章文化，了解图形印章的制作过程和正确的操作方法。 过程与方法目标通过欣赏和感受，运用正确的方法，学习制作一枚印章，感受制作过程的乐趣。 情感、态度与价值观目标让学生感受简...
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剪纸（一） 学习目标 1.了解剪纸的历史，古代人和现代人对剪纸的应用、剪纸的方法、剪纸符号相关知识；感受剪纸之美。 2.学习剪纸的基本方法，创作简单的剪纸作品。 3.引导学生感受剪纸的乐趣，能运用学到的剪纸...
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第5课画感觉 教材分析 画感觉与画声音画味觉 画嗅觉画触觉画性格画情绪等都是感觉系列的课程，目的是让学生通过感受、体验，用美术语言来表达抽象感觉。 学情分析 三年级的学生具备了初步的色彩基础以及对点线面...
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三年级上册第7课 天外来客 课题类型造型表现 课时1课时 1、 教学目标 1.知识与技能了解太空知识，展开对外星球生命的思考；运用绘画的形式创造表现自己心目中的天外来客形象。 2.过程与方法通过情境创设，展开对...
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年级三年级 课时1课时 课题亲昵 知识与技能目标在活动中逐步理解“亲昵”的内涵，激发情感冲动，产生创作欲望。由“感觉感知感受感动”的内化过程，向“表演表述表现表达”的外化过程进行转换。 过程与方法目标以...
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教学课件,湘美版九年级下册,美术的门类,目 录,,新课导入,1,墙上的绘画让我们单调的白色墙面变得更有趣,装饰画让我们的生活变得更加富有情调,这些我们都可以统称为美术，那美术到底有哪些门类呢？今天让我们来了解一下。,,作品欣赏,2,,作品欣赏,美术欣赏,,作品欣赏,美术欣赏,,作品欣赏,美术欣赏,,作品欣赏,让我们一起进入美术的世界，了解美术的门类和美术知识。,,新课讲授,3,,新课讲授,什么是美
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,美术的门类,同 步 课 件,湘美版九年级下册,世界上的美术品类，按物质材料和制作方法来区分，大体上可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、书法、篆刻等几个大门类。,美术,美术分类图表,水彩画,木版,石版,写意画,工笔画,中国画,版画,铜版,纸版,丝网版,绘画,素描,动漫,速写,动画,漫画,油画,雕塑,泥塑,木雕,石雕,铜雕,瓷塑,陶雕,篆刻,建筑,草书,隶书,楷书,行书,篆书,书法,新媒体艺术,设
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