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课题语文园地统编版五年级下册第4单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1能交流总结通过课文中的动作语言神态的描写体会人物的内心的阅读方法能体会人物的内心并能选择一种情景进行仿写2能体会描写人物与平时不同的表现这一表课题习作他了统编版五年级下册第4单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1写清让他产生这
课题习作中国的世界文化遗产部编版五年级下册第7单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标能搜集资料清楚的介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产学习重难点能搜集资料清楚的介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产学情分析本次习作要求学生选课题口语交际我是小小讲解员统编版五年级下册第7单元1课时学校授课班级授
课题语文园地统编版五年级下册第6单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1能交流总结本单元课文中人物的思维过程懂得要根据实际情况选择合适的解决问题的办法2了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象3能仿课题习作神奇的探险之旅部编版五年级下册第6单元第1课时学校授课班级授课教师
课题读古典名著品百味人生统编版五年级下册第2单元第13课时学校授课班级授课教师学习目标1对阅读古典名著产生兴趣感受人物形象品读精彩故事领略古典名著的魅力2初步感受古典名著的文体特点语言特点3学习阅读古典名著的基本方法课题口语交际怎么表演课本剧统编版五年级下册第一单元第1课时学校授课班级授课教师学习目
课题口语交际我们都来讲笑话部编版五年级下册第8单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1学习积极向上的笑话并了解其价值2理解并掌握讲笑话的技巧3通过讲笑话培养口语交际能力和幽默感学习重难点1理解并掌握讲笑话的技巧2通课题23童年的发现部编版五年级下册第8单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1学会1
14文言文二则第一课时人文主题科学精神语文要素体会文章是怎样用具体事例说明观点的习作要求展开想象写科幻故事学弈第一课时学弈只有5句话70个字是一篇短小精悍的寓言故事我们怎样才能学好古人写的文章呢有什么方法呢多同学们今天我们来学习同编的小学语文六年级下册第14课文言文二字我们先来看这个单元的导读这个单
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