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左右结构教学目标1指导学生通过观察规范的书写左右结构之左窄右宽的字左宽右窄的字并能领悟其特点和规律2以写好字的方式巩固识字积累词语3培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣教学重难点指导学生规范的书写左右结构之左窄右宽
小学书法北师大2011课标版六年级上册第四单元16集字练习多见者博多见者博语出西汉桓宽盐铁论刺议多见者博多闻者智拒谏者塞专已者孤意思是说见得多的人知识广博听得多的人头脑聪明拒绝接受别人意见的闭塞视听独断专行的人会招致小学书法2011课标版六年级上册第四单元第16课集字练习多见者博共1学时教学目标1让
第6课左松右紧教学目标1认识和了解左紧右松的结字规律2练习临写含有左紧右松的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点左紧右松的写法教学难点左紧右松在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡等
撇与捺的写法短撇撇低捺高横画抗肩撇折平行钩在最低短撇要平竖撇略弧横短撇长捺尾最低斜撇横画抗肩斜撇伸展间距匀称撇尾最低撇捺伸展横画抗肩方框偏扁上宽下窄边竖里斜竖撇竖撇略弧横短折长钩在最低连左断右竖撇略弧横短折长钩在最低中竖第2课撇与捺教学目标1学习撇与捺的写法注意运笔的方法2练习临写含有撇与捺的字3激
第4课钩与折教学目标1学习钩与折的写法注意运笔的方法2练习临写含有横和竖的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点钩与折的写法教学难点钩折在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡等教学过程一
小学部硬笔书法教案班级六年级执教者教学内容横与竖教学目的1仔细观察课本上的图反复训练正确的写字姿势培养良好的写字的习惯2通过讲解横与竖正楷笔画的名称及写法让学生掌握正楷笔画的名称及写法教学重点横和竖的写法教学难点横
横的书写教学目的1使学生掌握长横和短横的写法从中体会硬笔书法的用笔特点2同时注意握笔方法和书写姿势3感受中国汉字的美提高审美能力教学重点和难点长横的写法教学方法讲授法观察法小组讨论法示范法书空法实践法多媒
条幅集字练习一条幅是竖行书写的长条作品尺寸一般为一张整宣纸对裁知是行之始行是知之成选自明朝思想家王守仁传习录知认识行实践知是行的开端一念之动正是行的开始行是知的完成知必须通过行来实现因此知和行存在着互为条件的条幅集字练习一教学设计教材分析本课为华文版小学六年级上册书法教材第7课条幅集字练习一共有出处
第7课疏密得宜看看想想看看想想书法园地一中国古代的扇子有团扇折扇之别宋元时期流行团扇明代以后多用折扇折扇在古代是文人及上流人士随身携带的用具扇上请名人作字画是一种风气文人也常自作字画除了成扇外扇面也可以被装裱起来欣教学设计教学基本信息课题第7课疏密得宜年级六年级指导思想与理论依据中小学书法教育指导纲
第5课上紧下松教学目标1认识和了解上紧下松的结字规律2练习临写含有上紧下松的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点上紧下松的写法教学难点上紧下松在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡等
上小下大的字学科写字课题上小下大的字教学基本信息课题上小下大的字学科写字学段高年级年级六年级教材书名北京市义务教育课程改革实验教材出版社北师大出版社1指导思想与理论依据关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知指出小学阶段写字教学的基本任
这些图片有什么相同之处左右对称的独体字京字的由来请书写1观察这两组字放得最宽的是什么2撇捺在字的下部和在字的上部中部有何不同3长横在不同部位的形态写法一样吗书写要领1重心对正2收放适宜请运用这三条书写要领试写课题硬笔字对称的上下结构教学目标知识与技能目标学习硬笔楷书上下结构中左右对称字的特点写法初步
上宽下窄书法之道你我同行玄秘塔碑神策军碑蒙诏贴柳公权作品欣赏书写时正确的双姿握姿冀教版五年级下册第二单元第9课上宽下窄长横突出首点居中与日对正上下两部分均等三横靠下且均分结构和特点笔画位置笔画间距竖左窄右宽课题12左窄右宽课型新授课教学目标1知识与能力目标在观察与比较的基础上认识左窄右宽型和左宽右窄
左右结构字的写法执笔歌距离笔尖三厘米拇指食指相对夹中指首节垫笔杆无名小指自然弯指实掌空才美观执笔指导坐姿十二字头正身直臂开足安心静气缓坐姿指导尽情欣赏优秀作品仔细观察用心书写左右结构绽绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕左右结构字的写法教学设计教学目标1指导学生写好左右结构左窄右宽的字要求写得正确匀称美观2培
第13课上大下小教学目标1认识和了解上大下小的结字规律2练习临写含有上大下小的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点上大下小的写法教学难点上大下小在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡
导学案主备执教年级六年级日期课题集字练习课型新授课时1教材分析本课要求学习的内容是了解讷言敏行的出处及意思练习临写讷言敏行四字并模仿作品形式临一临教学目标1了解讷言敏行的出处及意思2练习临写讷言敏行四字并模仿作
五年级书法上册教案编制9左宽右窄的字总第课时上课时间年月日一教学目标1了解左宽右窄的字书写要点
第9课平正初学分布但求平正唐孙过庭书谱五下第10课奇正相成中的瑞初学分布但求平正既知平正务追险绝既能险绝复归平正唐孙过庭书谱军请从字中笔画的长短轻重方向以及空间分割的疏密关系等方面来探讨范字军是如何做