西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元走之底走字旁猜字游戏商殷墟甲骨文周大盂鼎铭文商殷墟甲骨文草书行书楷书走汉字演变宋米芾留简帖唐怀素自叙帖唐颜真卿多宝塔碑桐柏庙碑甲骨文金文隶书对比观察走字旁走字
书法向阳小学张馨赞汉字中华汉字生动形象传播文明盖世无双连缀成句顿挫抑扬书法字体各具特长篆书隶书古色古香行书流畅正楷端庄狂草奔放凤舞龙翔对联形式汉字独创左右工整能简能详既便言志又供欣赏汉字的演变甲2017年北京市中小学优秀教学设计评选教学基本信息课题一课一字欧体国是否属于地方课程或校本课程国家课程学科
走之旁速这过边速达送绿色圃中小学教育网http感谢大家学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1在老师的讲解引导下了解掌握硬笔书法的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写走之旁3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养
双耳旁的写法你拍一我拍一一个小孩坐飞机你拍二我拍二两个小孩丢手绢你拍三我拍三三个小孩来搬砖你拍四我拍四四个小孩写大字你拍五我拍五五个小孩敲锣鼓你拍六我拍六六个小孩拣豆豆你拍七我拍七七个小孩穿新衣你拍双耳旁的写法教学设计教学目标1掌握双耳旁的写法2掌握带有双耳旁的汉字要领3同一个偏旁在字中的位置不同它
示字旁和衣字旁教学目标1初步掌握礻和衤这两个偏旁的书写要领2了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律并能在书写过程中尝试应用3临写礼社初被4个范字写得正确规范美观教学重点掌握两种偏旁的结构特点及书写方法
北京市义务教育课程改革实验教材小学五年级书法一课一字祥笔画三对齐你能找到么1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔与撇的收笔对齐3首点与竖对齐横左长右短示字旁整体左放右收1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔教学基本信息课题一课一字祥是否属于地方课程或校本课程否学科书法学段高年级年级五年级相关领域
习练字集北师大版书法练习指导五年级上册第8课课前引导1课前要求头正身直肩平足安2毛笔墨汁纸张课本准备好了吗北师大版书法练习指导五年级上册第8课集字练习思不竭王献之戒骄练字视频三学习课文1读一读宋代的郭课题第8课集字练习教学目标1本课是北师大版书法练习指导五年级上册第8课本套教材三年级为的笔画和笔画组
书法绞丝旁绞丝旁由两个撇折一个点撇三个点组成两个撇折一般上小下大折角不同也可以根据情况大小相近三点大小不同间距均匀整个偏旁上窄下宽呈三角形两个撇折一般上小下大折角不同也可以根据情况大小相近三点大小不同间距均匀糸甲骨文金文篆文隶书楷书楷书汉字的左侧两个例字中绞丝旁下部的三点有哪些不同想一想为什么以点生
第四课走之旁年级五年级学习目标1撑握正确书写姿势撑握走之的写法养成良好习惯2泛舟历史了解历代书法大家情怀趣事树立良好的人生学习榜样2从笔画中理解传统文化精髓形成良好的学习和生活习惯3在学习中独立处理各个细节走之旁的教学设计教材分析走之旁是楷书学习中的难点每当学生们写到这一偏旁时几乎都被它难住其原因一
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北京师范大学出版社五年级书法练习指导更吹羌笛关山月无那金闺万里愁举头望明月低头思故乡明月几时有把酒问青天春风又绿江南岸明月何时照我还撇高钩低对称横画平行有序弧度弧度出肩稍重舒展出锋入笔轻短促收敛风整体集字练习清风明月教学设计教学目标1通过图片欣赏感受清风明月诗情画意的意境美2学习从结构用笔读帖3学会
门字框五年级下册北师大版书法练习指导甲骨文篆书汉石门颂唐褚遂良晋王羲之唐孙过庭草书隶书楷书行书欧阳询九成宫醴泉铭读帖静中有动正中之斜一致与变化有静有动一致与变化临帖书法与福文化长寿是命不夭折且福寿绵北师大版书法五年级上册第15课门字框教学设计教学目标1了解门字框在篆隶草楷行五种字体中的形态2掌握门字
天下三大行书白妈妈讲书法王羲之兰亭序天下第一行书颜真卿祭侄文稿天下第二行书苏轼黄州寒食帖天下第三行书第13课同字框课题北师大版书法教材冂九成宫醴泉铭碑深研写法笔画轻重笔画高低笔画曲直左轻右重左低右高向字内弯曲课题第13课同字框一教谁学习者特征分析1总体定位1通过学生观察讨论让学生认识五体书中内字的不
北师大版书法五年级上册第15课门字框教学设计教学目标1了解门字框在篆隶草楷行五种字体中的形态2掌握门字的书写要点3掌握带门字框的字的形态特征及其书写要点4了解书法与福文化教学重点1门字框在五体字中的形态2掌握门北师大版五年级上册书法门字框教学设计教学目标1掌握门字框的写法并体会这种字的结构特点2培养
集字练习清风明月第一课时教学目标1理解清风明月这个词的意思2了解集字的含义与集字的方法3引导学生仔细观察每个字的特点总结出这四个字的书写方法4学会书写清风明月这四个字教学重难点1学会观察清风明月四个
舌言商甲骨文汉乙瑛碑唐孙过庭隋智永明末清初王铎篆书五年级上册第4课言字旁点轻落再重行长横粗细要均匀三横为最短四横斜切起先细后变粗口字竖横折左尖横折处微抬起右下顿顿笔微微向内收横封口高低节奏左右相谐言字旁教学设计教学目标1通过对比汉字言初步掌握言字旁这个偏旁的书写要领2通过观察例字训谢询了解言字旁在不
第16课集字练习自强不息教学设计教学目标1掌握自强不息四个字的结构笔画以及笔法的准确运用学会运用颜体楷书的技法创作自强不息2引导学生学习书法文化培养学生自强不息的精神教学重点学会运用颜体楷书的技法创作自强不息
教学基本信息课题方框儿指导思想与理论依据指导思想依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容加强对祖国文字的理解与热爱以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标以课堂教学与课外实践为基
COURSEWARE书法练习指导北师大版书法练习指导六年级上册写好中国字做好中国人壹激趣导入集字练习讷言敏行北师大版书法练习指导六年级上册贰了解集字语出论语里仁君子欲讷于言而敏于行讷迟钝讷言说话谨慎敏敏捷
北师大版本书法学科六年级上册第一单元第一课横与竖正字书法教学横与竖正字书法教学北师大版本书法学科六年级上册第一单元第一课横与竖正字书法教学横与竖正字书法教学课件课件微课名北师大版本书法学科六年级上册第一单元第书法课教学设计隶书横的写法教学目标1通过学习逐步提高学生学习书法艺术的兴趣2初步学习隶书横的