统编版小学道法一年级下册第一课有个新目标第1课时教学设计课题有个新目标单元我有新面貌课时2核心素养目标政治认同借追求目标事例培养学生对积极价值观的认同明白努力实现目标的价值为正确观念打基础道德修养通过分享实现目标经历培养关爱统编版小学道法一年级下册第一课有个新目标第2课时教学设计课题有个新目标单元我
统编版小学道法一年级下册第十二课学做家务活第一课时教学设计课题学做家务活单元幸福一家人课时2核心素养目标政治认同通过感受做家务为家庭带来的积极变化引导学生理解劳动是创造幸福生活的基石树立劳动最光荣的价值观念增强对劳动创造美好生活统编版小学道法一年级下册第十二课学做家务活第二课时教学设计课题学做家务活
统编版小学道法一年级下册第13课快乐儿童节第课时教学设计课题快乐儿童节单元争做中国好儿童课时2核心素养目标政治认同通过了解六一国际儿童节的设立意义及相关活动培养学生对国家保障儿童权益政策的认同激发学生的爱国情感和民族自豪感增强作统编版小学道法一年级下册第13课快乐儿童节第二课时教学设计课题快乐儿童节
统编版小学道法一年级下册第七课我们爱分享第一课时教学设计课题我们爱分享单元我们一起长大课时2核心素养目标道德修养让学生理解分享的含义懂得分享是一种友好善良的行为培养学生乐于分享主动分享的意识引导学生在生活中践行分享行为提升道德统编版小学道法一年级下册第七课我们爱分享第二课时教学设计课题我们爱分享单元
统编版小学道法一年级下册第八课大家来合作第一课时教学设计课题大家来合作单元我们一起长大课时2核心素养目标道德修养引导学生认识到合作在生活中的重要性培养学生乐于助人善于合作的良好品德懂得在合作中相互帮助共同进步提升学生的道德意识和统编版小学道法一年级下册第八课大家来合作第二课时教学设计课题大家来合作单
统编版小学道法一年级下册第四课我们有精神第二课时教学设计课题我们有精神单元我有新面貌课时2核心素养目标政治认同在朗读课文唱歌等活动中引导学生感受语言文字和音乐中蕴含的积极情感培养对中华文化的认同感和自豪感激发爱国情感道德修养通统编版小学道法一年级下册第四课我们有精神第一课时教学设计课题我们有精神单元
统编版小学道法一年级下册第十五课戴上红领巾第二课时教学设计课题戴上红领巾单元争做中国好儿童课时2核心素养目标政治认同通过参观革命烈士纪念馆等活动介绍让学生感受革命先辈的奉献精神加深对党的光辉历史的认知增强对党的领导的认同和对国家的热统编版小学道法一年级下册第十五课戴上红领巾第一课时教学设计课题戴上红
统编版小学道法一年级下册第十六课学先锋做先锋第二课时教学设计课题学先锋做先锋单元争做中国好儿童课时2核心素养目标政治认同通过学习如何学先锋做先锋引导学生将先锋精神与国家发展社会进步相联系增强学生对国家主流价值观的认同坚定为国家繁统编版小学道法一年级下册第十六课学先锋做先锋第一课时教学设计课题学先锋做
统编版小学道法一年级下册第十课相亲相爱一家人第二课时教学设计课题相亲相爱一家人单元幸福一家人课时2核心素养目标道德认知让学生明白关爱家人的多种方式理解关心家人分担家务陪伴家人等行为都是爱的体现强化家庭责任意识树立正确的家庭道德观统编版小学道法一年级下册第十课相亲相爱一家人第一课时教学设计课题相亲相爱
统编版小学道法一年级下册第十一课让我自己来整理第二课时教学设计课题让我自己来整理单元幸福一家人课时2核心素养目标政治认同通过认识整理对生活的积极意义激发学生对自主劳动的认同树立依靠自身努力创造有序生活的观念感受劳动带来的价值道德修统编版小学道法一年级下册第十一课让我自己来整理第一课时教学设计课题让我
统编版小学道法一年级下册第五课和大家在一起第二课时教学设计课题和大家在一起单元我们一起长大课时2核心素养目标道德认知引导学生理解在集体活动中遵守规则正确看待输赢懂得谦让学会体谅等行为的重要意义树立正确的道德观念道德情感培养学统编版小学道法一年级下册第五课和大家在一起第一课时教学设计课题和大家在一起单
统编版小学道法一年级下册第六课请帮我一下第二课时教学设计课题请帮我一下单元我们一起长大课时2核心素养目标道德修养培养学生在遇到困难时积极求助的意识懂得感恩帮助自己的人并且愿意主动帮助他人形成良好的互助意识和友善待人的道德品质道德情统编版小学道法一年级下册第六课请帮我一下第一课时教学设计课题请帮我一下
统编版小学道法一年级下册第三课错了就要改第二课时教学设计课题错了就要改单元我有新面貌课时2核心素养目标政治认同通过对正确对待错误积极改正错误等价值观的学习引导学生初步理解这是社会倡导的积极品质从而增强对社会主流价值观念的认同感为树统编版小学道法一年级下册第三课错了就要改第一课时教学设计课题错了就要改
统编版小学道法一年级下册第14课光荣的少先队第一课时教学设计课题光荣的少先队单元争做中国好儿童课时2核心素养目标政治认同通过学习少先队知识让学生了解少先队是中国少年儿童的群众组织是建设社会主义和共产主义的预备队激发学生对少先队组织的统编版小学道法一年级下册第14课光荣的少先队第一课时教学设计课题光荣
统编版小学道法一年级下册第九课这是我的家第二课时教学设计课题这是我的家单元幸福一家人课时2核心素养目标政治认同通过了解家人的职业和奉献如解放军战士保卫边疆培养学生对国家和人民守护者的崇敬之情增强对国家的认同感和自豪感道德修养引导统编版小学道法一年级下册第九课这是我的家第一课时教学设计课题这是我的家单
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