第6节电能教案教学目标知识与技能了解电能的各种来源与应用体验电能可以转化其他形式的能量知道电能及电功的单位会进行电能单位间的换算会使用家庭电能表会正确读出电能表的示数并能进行电能的简单计算过程与方法经历测量小灯泡电功率的过程电功教学设计一教材分析初中学生在学习电学基本知识的基础上让学生初步了解在日常
第6节材料的利用与发展教案教学目标1初步认识纳米材料的高科技应用2常识性了解绿色能源3常识性了解记忆合金在各种领域的应用4通过介绍一些新材料的应用激发学生学习物理的热情调动学习的积极主动性教学重点与难点1重点初步课题26材料的利用和发展课型新课课时1课时教学目标1认知领域了解新型材料的性能和使用2技
课题核能授课时间课时安排课题类型授课班级教学目标知识与技能1了解核能核裂变和核聚变2了解核能的优点还要知道它可能带来的问题过程与方法1培养学生的观察能力2初步分析问题和解决问题的能力情感价值通过图画使同学们养成实事求第7节核能教案重点裂变和聚变的异同核电站的工作原理难点对核能的理解核电站的工作原理教
第4章第1节食物与营养第2课时教学设计内容来源九年级上册浙教版科学第4章第1节主题平衡膳食课时第2课时一教学目标知识与技能1说出合理的膳食结构2说出引起肥胖的原因以及危害过程与方法1能够科学的管理自己的饮食情41食物与营养一教学目标1运用实验探究的方法测定不同食物中的能量了解热量价的含义知道食物中蕴
第2节食物的消化与吸收教案教学目标1了解消化系统的器官组成及各器官的位置2了解消化系统中各消化腺的种类分布及主要功能3了解口腔内牙舌和唾液腺的形态教学重点1消化系统的各器官的位置2消化腺种类分布和主要功能3口第2节食物的消化和吸收教学目标1描述人体消化系统的组成2消化道及消化腺的结构及其功能3能说出
45体内物质的动态平衡共计1课时教学目标1知道糖类脂肪蛋白质在人体细胞中的利用过程2说出代谢废物的主要排泄途径列举人体泌尿系统的组成和功能说出尿的形成过程3懂得维持人体水盐平衡的重要意义4概述新陈代谢的含义重点难点第5节体内物质的动态平衡教案教学目标1知道糖类脂肪蛋白质在人体细胞中的利用过程2说出代
34简单机械第一课时教学目标1进一步掌握杠杆模型的相关分析画图熟练运用杠杆平衡公式2进一步掌握定滑轮动滑轮滑轮组的力和距离之间的关系会根据要求组装滑轮组3认识人类使用机械的进程以辨证的观点了解各种机械的优缺点第4节简单机械教案教学目标知识与技能1了解什么是杠杆能从常见的机械中识别杠杆2知道杠杆的五要
第4节能量的获得教材分析本节内容包括氧化供能无氧呼吸以及多样的呼吸器官等内容教材中提及的呼吸的概念基本上和初中生物课本中提到的类似只是更加强调发生的部位在细胞中氧化的底物不只是葡萄糖还有糖类脂类和蛋白质这部分内容对学生进一步深第4节能量的获得教案教学目标1探究不同食物的热价2理解人体内能量的释放过程
第8节能量的转化与守恒教案教学目标1知识与技能知道各种形式的能是可以相互转化的知道在转化的过程中能量的总量是保持不变的列举出日常生活中能量守恒的实例有用能量守恒的观点分析物理现象的意识2过程与方法通过学生自己做小实验发现各种现象第三章能量的转化与守恒第8节能量的相互转化教材分析在前面的学习中学生对能
第二节电生磁教学目标1知道电流周围存在磁场能说出奥斯特实验的现象知道直线电流磁场的特征2认识通电螺线管磁场的特征会用安培定则判断磁场方向和电流方向教学重难点重点电流的磁场作业布置作业本教学过程设问引入磁体在它的周围空间电生磁学习目标1知道通电导线周围存在磁场能绘制通电直导线和通电螺线管周围的磁感线2
物质的变化科学浙教版九年级上册第一章第1节教学目标1了解物质处于不断的运动和变化中不同物质的形态和运动形式发生着相互作用了解物理变化和化学变化以及化学变化的实质2了解探究物质变化的方法培养学生细致的观察实验能力和分析实验结果得第二节物质的酸碱性内容来源九年级浙教版上册第一章主题第二节物质的酸碱性课时
第3节体内物质的运输教案教学目标知识目标1描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能2能区分动脉静脉和毛细血管的结构和功能3描述心脏的结构与功能4概述循环系统的途径及血液成分的变化过程能力目标1能够简单分析血常规指标43体内物质的运输一教学目标1了解正常人体血液的总量宣传义务献血的意义2掌握血液的成分
142电动机学习目标1了解直流电动机的结构和工作原理2练习安装直流电动机模型重难点影响直流电动机转速和方向的因素一我预学1通电线圈在磁场中受力的方向与和有关2影响直流电动机转速快慢的因素是3换向器的作用是课题电动机课型新授课主备人审核人教研组班级姓名学习组长学习目标1知识点掌握1知道磁场对电流有力的
课题指南针为什么能指方向一学情分析对于简单的磁现象学生在小学科学课中已经接触过在生活中又有部分学生熟悉磁体所以学生有一定的基础但对农村学生来说大部分学生只知道磁体的存在并不清楚磁体相关知识另外对八年级学生来讲已初步具备一定的第一节指南针为什么能指方向第一课时一引入课题认一认这是什么出示司南图片世界上
第6节家庭用电1课时教学目标了解家庭电路的组成知道测电笔的结构和使用方法知道保险丝的作用会选用保险丝知道断路器的作用和工作原理知道三孔插座三脚插头的连接和作用重点家庭电路的组成保险丝的作用和选用原则难点测电笔的结构第6节家庭用电共2课时第1课时教学目标1了解家庭电路的组成2知道测电笔的构造及其使用方
第1节模型符号的建立与作用一教学目标1了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法2举例说出学习和生活中所见过的符号和模型3学会用模型解释简单的科学现象和过程二教学重点和难点1了解用符号和模型来表示复杂事物或过程这一科学方法一学习目标1体验使用符号建立模型的思想2能用物质粒子模型来解释物质的三态
第3节电磁铁的应用一教学目标1知道电磁铁的组成和特点2理解电磁继电器的结构工作原理3了解电铃电话磁悬浮列车的工作原理了解信息的磁记录二教学重点和难点电磁铁及其应用三教学用品多媒体课件电磁继电器电磁继电器电磁继电器13电磁铁的应用学习目标1了解电磁铁的组成和特点2能分析电磁继电器的结构理解其工作原理3
课题物质与微观粒子模型课型新授课主备人审核人教研组班级姓名学习组长学习目标知道有些物质是由分子构成的分子是由原子构成物质也可由原子直接构成能用微观粒子模型解第二节物质与微观粒子模型第一课时一教学目标1知道物质是由分子构成分子是由原子构成物质也可由原子直接构成2了解原子和分子的主要区别在于化学反应里是
第5节磁生电一教学目标1知道电磁感应现象及产生感应电流的条件2说出电磁感应现象中能量转化3通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素4知道感应电流方向与什么因素有关5知道交流发电机的工作原理6知道交流电和直流电的区别45磁生电教学目标知识与技能知道电磁感应现象及产生感应电流的条件说出电磁感应现象中能量
组成物质的元素学案班级姓名一课前预习1世界是由物质组成的从微观角度物质是由和等微粒构成的从宏观分析物质又是由组成的2元素科学上把具有相同的一类原子总称为元素例如氧元素就是所有为8的原子的总称理解概念第4节组成物质的元素1课时教学目标1知道自然界的物质由100多种元素组成从组成物质元素角度理解物质初步