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信息技术学科教学设计.1.九年级第四课 认识 vb学 习目 标1、认识vb界面 2、通过案例分析以及微课片段式的学习让学生掌握设置对象中的基本属性和常用控件的使用方法。3、学会打开与保存文件的方法4、通过小组合作分析一个作品如何创作，培养他们简单程序基本创作思维。教材分析与学情分析学生对于程序本身就存在陌生感和神秘性，但是教师通过实例分析引出我们的一种简单易学的程序创作软件，vb一种简单易学的可视
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