自然界中的氧循环和碳循环2课时教学目标1了解自然界中的氧循环了解自然界中的碳循环从而认识自然界中物质间的循环与转化2了解大气层中臭气层的作用及其保护3了解温室效应的成因和温室效应的利弊重点难点自然界的氧碳循环教学过程37自然界中的氧循环和碳循环学习目标1了解自然界中的氧循环和碳循环2了解臭氧层的作用
课题第5节植物的叶与蒸腾作用日期教学目标1了解蒸腾作用的基本含义及其意义2知道气孔的分布状况3知道保卫细胞和气孔的结构4完整地描述水无机盐的运输路径重点难点重点蒸腾作用的基本含义保卫细胞和气孔的结构水无机盐的运输路植物的叶与蒸腾作用导学案班级姓名家长签名预学目标明确目标你才能抓住重点哦1了解蒸腾作用
各种各样的土壤导学案学习目标亲本节课你需要完成以下关卡目标1区分砂粒粉砂粒黏粒的大小及性能2区分砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤的土壤质地特征和性状3了解壤土类土壤各种成分的比例及其最适于植物生长的理由学习内容书本一课题第2节各种各样的土壤日期教学目标1区分砂粒粉砂粒黏粒的大小于性能2区分砂土类土壤黏
第8页共8页11地球上的水教案一教材分析1内容特点这节课的教学内容是八年级上科学第一章第一节本课是地球宇宙和空间科学主题2人类生存的地球中的地球上的水体与物质科学中的主题常见的物质中的水有密切联系水作为一种重要资源集体备课教案课题章节11地球上的水第一课时上课时间主备人审核人使用人教材分析本节内容主
第4节植物体中物质的运输一教案教学目标1通过观察植物的茎区分直立茎攀援茎匍匐茎缠绕茎2通过合作观察茎的结构知道木质茎的基本结构及其功能3通过活动培养学生实验观察能力以及小组合作能力重点难点分析茎的结构和功能教学过植物的茎与物质运输导学案亲本节课你需要完成以下关卡目标1区别植物茎的分类2掌握植物茎的结
课题章节12水的组成上课时间主备人审核人使用人教材分析本节继续采用学生熟悉的水做知识载体通过对水分解产生氢气和氧气的微观过程的描述使学生认识到分子在化学变化中分解成原子原子再重新组合形成新的分子从而理解化学反应的实质教学的起点12水的组成教材分析这一堂课开始学习水的一些重要性质从学习内容上开始变得难
第一节植物生命活动的调节教学设计植物的感应性知识与技能建构目标1能列举植物的感应性现象2探究植物的向光性向地性向水性及对外界其他刺激的反应情感态度价值观建构目标感恩协作建构重点植物的向性运动建构难点向性运动与感性运动的
第5节天气预报教案教学目标1知道获取天气预报的常见方法2学会看天气预报3学会看简单的天气图掌握天气图上重要的天气系统4利用天气图判断天气状况并能做简单的天气预报5知道天气预报信息的主要收集方法6调查当地的天气谚语课题25天气预报教学目标1知道获取天气预报的常见方法2学会看天气预报3学会看简单的天气图
46保护土壤教学目标知识与技能1知道我国土壤资源的基本状况2知道我国土壤资源的威胁有哪些3知道保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施过程与方法1能够对某些行为作出是非判断并思考讨论应该怎么去做2能够进行环保宣传第6节保护土壤1教学目标1知道我国土壤资源的基本状况2了解保护土壤和防止土壤污染的重要性
第三章生命活动的调节课题31植物生命活动的调节教学目标1学会观察并描述动植物的各种行为收集有关动物节律行为的的资料2了解环境因素对动植物行为的影响3能列举植物的感应性现象重点难点动物的节律性行为植物的感应性现象的分析教
第1章第7节课题17水资源的利用开发和保护教学目标了解合理开发和利用水资源的措施水污染产生的主要原因增强防止水污染的责任感教学重点建立对水资源的重要性的认识树立保护水资源人人有责的思想教学难点建立对水资源的重要性的认识树立保护水资源的利用开发和保护教学目标知识与技能1举例说明水资源存在的主要问题及其
第3节水的浮力学习目标1理解浮力的概念以及浮力的方向和产生实质2通过实验掌握物体的沉浮条件以及沉浮条件的应用3由公式出发得出增大和减小压强的方法能分析增大和减小压强的实例1浮力1概念浸在中的物体受到托起的力叫做浮力13水的浮力阿基米德原理导学案学习目标1会用称重法测浮力2能较完整地制定出实验计划并通
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第3节神经调节1对刺激的反应1组织参与反应的器官主要有和运动器官等2人对刺激的反应过程是信息信息信息信息的连续过程2信息的接受和第3节神经调节一学习目标1了解神经调节的基本过程说出人体神经系统的组成2了解人脑的结构与功能3了解脊髓的结构与功能4了解反射与反射弧5进一步学会收集资料关注脑科学的前沿进展
课题21大气层教学目标1知识目标了解大气层的重要性了解大气温度的垂直分布特点掌握大气的垂直分布规律理解对流层的特点探究对流的形成2技能目标通过同学之间的相互交流讨论增强语言概括和表达能力通过读大气温度的垂直分布图第二章天气与气候课题21大气层教学目标1了解大气层的重要性2了解大气温度的垂直分布特点3
课题章节第五节物质的溶解一上课时间教材分析本节内容与生活实际联系紧密实验性很强教材通过一系列与物质溶解性有关的探索实验有步骤的得出物质溶解性的一系列知识因此主要是通过学生动手实验并通过观察现象得出相关结论教学中教师要引导学课题章节第五节物质的溶解三上课时间教材分析溶解度的概念和计算是第一章的重点与难
课题章节16物质的分离2上课时间教材分析本课是新教材第一章的第6节新教材将水的净化整合到此节使物质的分离能根据是针对溶液使用结晶法针对浊液使用沉淀过滤或蒸馏法让学生对不同的分离方法能系统化教学目标知道物质分离的几种课题16物质的分离教学目标1晶体与非晶体的主要区别2了解晶体形成的几种方法重点难点1不
第3节大气的压强1大气压强大气向对处于其中的物体产生的压强简称大气压2大气压产生的原因大气且具有3证明大气压存在的实例吸盘上挂毛巾吸管吸饮料打吊瓶灌钢笔水马德堡半球实验覆杯实验等4大气压大小1大气压的单位简23大气的压强第一课时教案一教学目标1知识技能目标1知道大气压的存在并能例举证明2知道大气压很
一二天气是什么1天气的概念51页2天气的要素51页3天气现象22气温导学案班级姓名学习目标1知道组成天气的要素了解天气的概念2初步学会测量体温3知道气温与生物的关系密切对人类生产和生活的影响也很大学习重点组成天气的要素天气的概念学习难点气温与生物的关系课前自学课中交气温教学目标1理解天气的概念2知道