同坐小竹排比较下面两首歌时间像小马车法国号有什么地方不同不同？请同学们边打边念节奏XXX|XXX|XXXX打一打学唱旋律跟着节奏念歌词同坐小竹排嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨啰嗨啰嗨啰赛赛XXXXXX嗨啰嗨啰赛嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗XXXXXX24嗨啰嗨啰赛嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗XXXXXX24同坐
太阳起床我也起床通过这首歌曲，知道不赖床，按时起床对我们身体有哪些好处？能以比较准确的音，节奏，自信的演唱这首歌。揉揉眼伸伸懒腰起床啦开开心心上学去一天之计在于晨，请大家珍惜早晨的美好时光！拓展太阳离我们约有1.5亿千米远，到太阳上去，如果步行日夜不停地走。差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二
听听谁在唱教学目标：1、能听辨出自然界的各种声音并进行模仿，同时能理解音的长、短。2、通过本课的学习能够引起学生对大自然的热爱。教学重点：学生能够辨析各种声音。教学难点：学生能对歌曲听听谁在唱进行简单的歌词创编。教学课时：一课时教学准备：课件、多媒体、钢琴、双响筒、沙锤。教学对象：一年级教学过程：学
在图片中，你看到了什么？同在蓝天下孙培和简介孙培和，1941年出生，哈尔滨市人。宣传干部。长期从事歌词创作，系河北省音乐家协会会员，河北省社会音乐研究会会员，河北省民间文艺家协会会员。在词刊、儿童音乐、北方音乐、歌海、云岭歌声、校园歌声等全国诸多音乐刊物上发表歌词600多首，在全国各类征歌评选中获奖
乔羽作品著有歌词集小船儿轻轻，歌词让我们荡起双桨我的祖国祖国颂牡丹之歌难忘今宵思念说聊斋等。上列歌曲均获全国大奖。想一想：这样一首天地之间的歌，你感受到什么呢？再见啦!天地之间的歌一、教学内容：1、唱天地之间的歌。二、教学目的：1、通过教唱天地之间的歌，激发学生对探求天地之间奥秘的欲望，从而引起学习
音乐活动：踏歌起舞音乐欣赏乐曲情绪：热烈明快活泼活动让我们跟随音乐一起律动吧集体舞通常指都市广场，校园、厂区由人民大众集体表演的舞蹈。基本队形踏歌起舞教案教学目标：1、欣赏音乐踏歌起舞2、学生能跟随音乐踏歌起舞一起跳集体舞。3、学生能了解四种集体舞的基本队形。教学重、难点：1通过欣赏音乐，感受音乐的
猜谜语：红红的苹果挂天上。太阳熟透的苹果太阳太阳又红又亮.太阳太阳又红又亮.他是一颗熟透的苹果挂在天空的大树上.朝霞是他五彩的叶儿晨曦是他放射的光芒.哎我爱天空我爱太阳.我爱天空我爱太阳.我爱天空我爱太阳.我爱天空我爱太阳.太阳太阳.通红透亮.太阳太阳.通红透亮.他是一颗发光的苹果.每天早晨出现在东
跳吧跳吧斯洛伐克城堡：布拉迪斯拉法学习歌曲斯洛伐克民歌跳吧！跳吧！学习目标：正确演唱切分节奏和附点节奏；掌握重音的演唱技巧。用自然圆润的声音表现歌曲热烈、欢快的情结。通过集体创作和表演，了解并喜欢斯洛伐克民间歌舞。节奏视唱练习335554454422444334331133322322556跳吧！跳
音乐活动：体育运动中的旋律首先，请大家欣赏一组图片。初听歌曲，把握歌曲节奏与旋律。同学们可以留意到，歌曲节奏偏快，且节奏感很强，这也算是体育运动中的旋律的特性之一了。活动：复听歌曲，将歌曲和图片一一对应。课后拓展：将今天课上欣赏的音乐和运动进行曲进行对比，找出两者的异同。体育运动中的旋律教案一、教学
天天好心情播放天天好心情的歌曲让每一个同学伸出自己的左手大拇指，“用你最喜欢的彩色笔，用最简单的简笔画，快速画一张笑脸在你的大拇指上”。比一比看谁的笑脸画的最灿烂。请同学们再次聆听歌曲分析有几个不同的场景。创设情境，引起学生的兴趣。创设好心情的氛围。谢谢欣赏天天好心情教学目标知识目标：能学会演唱天天
铁路修到苗家寨苗寨一首歌铁路修到苗家寨从上世纪60年代一直唱到今天，让很多人认识了贵州，了解了贵州。1971年，铁路宣传队代表铁路职工，到贵州省各地演出，这首歌立即在全省传唱开来。同一年，贵州省音乐家协会主席雅文到湘黔线采风时，也听到了这首歌，就将它推荐到中央有关部门组织编辑的歌集战地新歌第二集中收
上课啦！童年的回忆认真聆听歌曲，谈一下有什么感觉？一边听一边想象一下脑海中出现了什么情景！1跟随音乐哼唱2把乐曲进行分段，能分几段？3每段的起止在哪里和同学们分享自己的童年趣事。听老师用钢琴弹奏童年的回忆，并问学生：你的童年里所发生的事和刚才歌里唱的一样吗？最难忘的是什么？结合自己童年的幸福时光，边
跳圆舞曲的小猫老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜它是谁呢？我们来学习跳圆舞曲的小猫。跟老师学习乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是怎样的？小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。看着小猫的脚步用“lu”演唱，边唱边想一想小猫在干吗？小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共
田野的呼唤聆听歌曲，感受两首歌曲的不同。复习我们的田野第一段，唱的时候注意弱起拍和延音线的运用。聆听田野的呼唤优美欢快活泼学习歌曲一声部。学习歌曲二声部。学习跳音记号。大自然给我们带来了勃勃生机，通过学习我们也指导表现自然的歌曲可以是优美抒情的，也可以是活泼欢快的，让我们热爱大自然吧！结束了田野的呼
19.2平行四边形同步练习题一、选择题1下列条件中，不能判定四边形是平行四边形的是（）A.两组对边分别平行B.一组对边平行，另一组对边相等C.两组对边分别相等D.一组对边平行且相等2如图所示，在ABCD中，E，F分别在BC，AD上，若想使四边形AFCE为平行四边形，须添加一个条件，这个条件可以是（）
团结协作教学设计教学目标1认识团结互助的重要性，学会与人合作。2.学习如何与人合作的方法，知道团结才能力量大。3.感受团结合作带来的快乐。教学过程一、导入同学们，今天上课老师想和同学们通过一些游戏来体验一些有意义的东西，不知道大家有没有兴趣呢？先不要着急，做游戏之前我们先观看一个视频，看完视频之后，
幼儿园体育锻炼活动策划方案五篇认真观察、分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题、提升经验、获得进步。以下是小编为大家精心整理的幼儿园体育锻炼活动方案五篇，欢迎大家的参考借鉴。幼儿园体育锻炼活动方案1活动目标：1、认识大脑的重
第13课网络学习真轻松第2册第3单元畅游网络大世界安徽省小学信息技术课件查词句我就是地址栏！看视频1查找下面英语单词的意思。2查找下面英语句子的意思。这节课，我们学习了通过网络查单词、看视频，你有哪些收获呢？根据自己掌握知识的情况，获取属于你的智慧钥匙。！习结束学第13课网络学习真轻松教学目标：【知