听听谁在唱 教学目标： 1、能听辨出自然界的各种声音并进行模仿，同时能理解音的长、短。 2、通过本课的学习能够引起学生对大自然的热爱。 教学重点： 学生能够辨析各种声音。 教学难点： 学生能对歌曲听听谁在唱进行简单的歌词创编。 教学课时： 一课时 教学准备： 课件、多媒体、钢琴、双响筒、沙锤。 教学对象： 一年级 教学过程： 学唱歌曲听听谁在唱。 师：你们听
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听听谁在唱 教学目标： 1、用轻快，富有弹性的声音演唱听听谁在唱，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、大胆积极地参与表演，创编歌谣。 3、感受歌曲的活泼，并能随音乐表演。 教学准备： 节奏乐器、纸工青蛙。 教学过程： 一、听小蜻蜓歌曲随歌曲律动进教室。 1、表演小蜻蜓感受歌曲的优美进入情景。 二、导入 1、告诉学生今天有位小客人来我们这里做客，展示青蛙卡
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