笔记本：微信创建时间：202071415:48URL：青岛版初中数学八年级上册电子课本笔记本：微信创建时间：202071415:25URL：青岛版初中数学九年级上册电子课本密切联系的生物界一棵小树沐浴阳光雨露，逐渐长成参天大树，阳光与植物之间存在什么关系？藤蔓缠绕大树，鸟兽居于树林，树林为生物的生存
第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
贵州科技出版社五年级上册信息技术教案（全册，共19页）目录：第一单元美好回忆制作同学纪念册活动1设计同学纪念册内容并收集素材活动2对图片素材进行简单处理活动3设计版面、美化素材活动4合成同学纪念册第二单元校园好声音制作配乐录音活动1制作前的准备工作活动2策划作品并采集声音素材活动3编辑修改声音素材活
2022春教科版六年级科学下册期末练习B卷一填空题每空1分共20分1科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类身体中有的动物叫脊椎动物没有脊柱的动物叫2植物后代和亲代十分相似这种现象叫做植物后代和亲代之间也会有一些
华师大版七年级上册数学教案全册共146页第一章走进数学世界一教学目标1让学生通过生活实例感受数学与现实世界的密切联系数学价值和应用意识2让学生通过对比初步体验到数学是一门充满着观察实验归纳类比和猜测探索过程的学科3在学习湖南教育出版社义务教育教科书数学七年级上册湖南教育出版社定价1020元全国优秀教
Starterunit教学目标1.能准确认读关于职业类的单词，并完成圈词、写单词等练习。2.能准确认读关于时间表达的句子，并根据图片给句子标序号。3.能根据图片，运用句型HowoldWhenWhereWhere等相互交流他人信息，并根据听到的内容补全短文。4.能读懂对话，给问句找到相应的答句，并运用
宁津县新城实验学校课时教案第1次年级四学科数学授课人张俊强授课班级四3授课时间2020.9.2课题1.1万以上数的认识（第一课时）教学目标通过教学使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”。知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。掌握亿以内数位顺序表，能够根据数级正确地读出整万数
青岛版（六三制）科学三上6.1量筒教案课题量筒单元六单元学科科学年级三年级学情分析在前面的学习中，学生已经见过量筒这种工具，知道其用途，并已掌握了基本的使用方法，但对量筒上一些标识的认识，.6.1量筒同步练习题一、填空题1.是用来测量液体体积的工具。2.液体体积一般用作单位，用符号“”表示。3.使用
01地球的形状和大小地球是个圆球体这个事实人共知探求地球形状史伟人献身我辈记庐山起义是半径五点一亿表面积要知赤道有多长坐地日行八万里注庐山起义指地球的半径为6371千米最大圆赤道周长约4万千米02地球仪地球模型地
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.电脑美术精品教案（造型表现）一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心，对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望，
第三单元测试卷（二）时间60分钟分数一、填空题。20分1.一个最简分数的分子和分母只有公因数。2.12和20的最大公因数是最小公倍数是。3.215和512这两个分数分母的最大公因数是最小公倍数是...第四单元测试卷（一）一、用数对表示各动物的位置（15分）小鸡小猪小鸭小狗小兔第6行第5行第4行第3行
第5课时隋唐时期繁荣与开放的时代第一部分中国古代史【时空坐标】考点一隋朝的统一与灭亡【课标内容】知道隋朝的统一了解科举取士制度的创建和大运河的开通知道隋朝灭亡的原因。1.隋的统一1建立581年隋文帝夺权建.课时训练五隋唐时期繁荣与开放的时代一、选择题1.2019临沂下列哪一史实结束了长期分裂的局面顺
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压
第节第二章目录CONTENTS0102气候与生产气候与生活气候与生产气候与人类活动息息相关气候对农业工业和交通运输等人类的生产活动有着不同程度的影响其中对农业的影响最为显著橘生淮南则为橘生于淮北则为枳中国温度带
活动课区际联系对经济发展的影响第九章青藏地区课程导入随着我国经济社会的迅速发展区际联系也越来越密切一选取案例提出问题1跨区域调配工程西气东输西电东送在我国跨区域调配的大型工程有很多你知道有哪些吗南水北调一选
第一节区域特征第九章青藏地区课堂引入青藏高原被誉为世界第三极与南北两极比它是唯一有人类生存活动的极地地带课程引入关于青藏地区你还知道些什么我看见一座座山一座座山川一座座山川相连呀啦索那就是青藏高原一首青藏高原
第一节区域特征第八章西北地区第2课时课程导入敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊三草原与牧场1牧区类型和主要牧区内蒙古牧区是我国最大的牧区也是温带草原牧场新疆牧区的天山牧场是山地牧场新疆第一节区域特征第七章南方地区第2课时课程导入南方地区经济发达对本区乃至全国的经济发展具有强劲的带
第一节区域特征第八章西北地区第1课时课程导入这里是我国最干旱的地区有我国最大的沙漠大漠戈壁沙漠驼队课程导入关于西北地区你还知道些什么辽阔草原美丽山岗成群的牛和羊白云悠悠彩虹灿灿挂在蓝天上歌词中描绘的是西北地区草原景第一节区域特征第七章南方地区第1课时课程导入在这里万里奔腾的长江孕育了鱼米之乡在这里曾
青藏地区区域特征教学方案教学目标1明确青藏地区的位置和范围了解其以高原为特色的自然地理特征2知道我国主要牧区在青藏地区的分布牧场类型和著名的畜种3分析青藏地区的自然特征对农业区的分布类型和特点的影响4了解青藏地区的
区际联系对经济发展的影响教学方案教学目标1举例说出区际联系的主要形式内容与意义2了解西气东输工程的概况探讨实施西气东输的原因说明西气东输对区域经济发展的影响3归纳案例分析法的一般流程和思维方法重点难点教学重点以西气东