新人教版二年级上册道德与法治教学计划一、学生基本情况1.本年级学生共103人，其中男生65人，女生38人。2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学...小学道德与法治二年级下册教学计划一、学生基本情况1.本年级学生共102人，其中男生65人，
第七单元总结智慧小锦囊时、分、秒认识时、分9101钟面上有12个大格、60个小格2时针走1大格的时间是1时分针走1小格的时间是1分3分针走60小格也就是60分这时时针走了1大格所以1时60分计算经过的时间...第七单元技能过关训练可能用到的相对原子质量H1C12O16Cu64一、选择题（每小题1分，
2019年浙江省湖州市中考政治试卷一、单项选择题（本大题共11小题，共22.0分）1.2019年是决胜全面小康社会关键之年，我们将迎来中华人民共和国___周年华诞。（）A.60B.70C.80D.902.2019年1月3日，我.2019年湖北省黄冈市中考真题道德与法治一、选择题本题共11小题，每小题
课题18.1电能的产生课型共课时教学目标知识与技能1、知道常见电池的能量转化及使用注意事项。2、了解常用的几种发电方式中能量的转化过程及可持续发展情况。3、了解各种电池和火力发电方式存在环境污染，提高学生的环境保护意识。过程与方法了解常用的几种发电方式中能量的转化过程及可持续发展情况情感态度与价值观
18.3电能的输送教学目标1.知道采用高压输电的目的。2.培养学生有目的地观察物理现象，描述观察结果。教学重点：1.高压输送电能的原因。2.高压触电的种类及其防护方法。教材分析及相应的教法建议1、对于电路上的功率损失，可根据学生的实际情况，引导学生自己从已有的直流电路知识出发，进行分析，得出结论。2
第十六章第二节电流做功的快慢教学设计【教学目标】1、了解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢2、知道电功率的单位是w或kw3、会用电功率的公式P=Wt进行简单的计算4、理解额定功率和实际功率的意义以及它们之间的关系【教学重点】知道电功率表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位是w或kw。会用电功率
一、教学目标（一）知识与技能1、探究并掌握电磁铁磁性强弱的影响因素。（二）过程与方法1、进一步掌握控制变量法；2、掌握观察、分析实验现象并得出结论的科学方法。（三）情感态度价值观1、培养严谨的科学态度；2、培养敢于动手善于动手的实践精神与能力。二、教学内容（一）教学重点1、利用控制变量法进行实验探究
第一节电流做功教学目标：（一）知识与技能1、知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kWh）。2、学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。（二）过程与方法1、通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力。2、通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。（三）情感
第十五章探究电路第4节电阻的串联和并联一教学目标1通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式2会利用串联和并联电路特点的知识解答和计算简单的电路问题3通过实验探究让学生理解总电阻和原串联电阻和并联电阻的等效替代第四节电阻的串联和并联教学目标（一）知识与技能1进一步学习电阻的串联和并联，
第一节电阻和变阻器教学目标认知目标：了解变阻器的构造，理解变阻器的工作原理。知道正确使用变阻器的方法能力目标：培养学生的观察能力、创新能力、判断推理能力和归纳总结能力。情感目标：激发学生运用所学的知识解释变阻器改变电阻的道理，激发学生产生动手操作使用变阻器的欲望。重点：1、电阻，决定电阻大小的因素，
第一节电是什么教学目标：1.知识与技能：（1）认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。（2）了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。（3）了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。2.过程与方法：在认识自然界中只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法。3.情感态度与价值观
总课题8下Unit8Agreenworld课时5复备人课题Integratedskills课型New复备时间教学目标1.能听懂有关环保话题的对话，并从听力材料中获取需要的信息。2能用所得信息将语篇补充完整。3.能就环保话题进行交流。教学重点能听懂有关环保话题的对话，并从听力材料中获取需要的信息。教学
重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学.地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类
课题2.1运动的描述课型新授教学目标知识技能1、知道参照物的概念2、知道物体的运动和静止是相对的过程方法能用实例解释机械运动及其相对性情感态度认识运动是宇宙的普遍现象，运动和静止是相对的，建立唯物主义世界观教学重点什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物教学难点运动和静止的相对性教学用具多媒体
课时作业(二十)弹力与弹簧测力计(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题每小题3分共15分)1.(2012大田中考)如图所示图中事例不存在弹力的是()2.关于弹簧测力计的说法中不正确的是()A.弹簧测力计是常见的测力计B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C.弹簧测力计的刻度是不均匀的D.弹簧测力
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