翻开自然字典翻开自然字典一起研学识字一起研学识字任务一单元整体解读第二单元是识字单元教材单元设计的内在逻辑和对课文内容的理解要求应与课文单元有所不同整体而言作为识字单元第二单元在识字与写字方面的语文训练要素中承载着更为重[ Tag ]
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