课题：找规律 教材分析： 找规律是北京版教材一年级下册的教学内容，它是根据课程标准，改革理念新增加的内容。主要内容是让学生自主探索图形间的规律。让学生经历观察、操作、猜测、分析、推理等活动过程，从而发现规律。本节课是找规律这一单元的第一节课，主要是介绍一些图形简单的变化规律，培养学生用数学观点发现规律的意识,为进一步学习有关数字的排列规律作好准备。 学生分析： 对本节课内容
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七巧板 教学目标： 1、 通过七巧板拼图活动，进一步熟悉平面图形。 2、 通过拼摆活动，体会图形的变换，发展空间观念。 3、 在学习活动中培养对数学的兴趣，培养与同学的交往、合作意识，在动手动脑的过程中训练想象力，培养创新意识。 教学重、难点：培养学生的动手操作能力，发展学生的空间观念、协作精神。 教学过程： 一、欣赏图案 ：是由什么拼成的？七巧板 二、初步感知和认识七巧板 1、借助PPT介绍七
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找规律教学设计 教学目标： 1、 理解规律的含义，能描述和表示规律。能根据发现的规律进行推理，确定后续事物的排列方式。 2、 发现简单事物的排列规律。 3、 感受数学规律在实际生活中的应用，发现和欣赏数学的美。 重点：理解规律的含义，能发现简单事物的排列规律。 难点：确定后续事物的变化规律。 教法：探究法 教具：ppt 一、导入新课 同学们，今天来这么多老师听课，让我们一起向老师们说声“老师好”！
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小学低年级综合实践活动课时资源考查探究领域 神奇的影子 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.通过做游戏、实验等活动，帮助学生了解影子的产生、变化的原因。 2.通过小组合作，创作手影及手影故事，体会...
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第一章打开物理世界的大门 第 一 节 走 进 神 奇 课程标准分析：本章内容相当于传统教材的绪论其地位特殊,肩负了为教材培养目标定位、构建教材框架和栏目、体现教材特色等任务。义务教育阶段的物理课程是学习物理的启蒙课,本节则是启蒙课的开篇,向孩子们打开了物理世界的大门,展示了五彩缤纷充满神奇的物理世界，以及物理学在生产、生活实践中的重大作用,激发学生对物理世界的新奇感、求知欲,产生
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湘科版小学科学三下4.4叶的神奇教案 课题 叶的神奇 单元 四单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 承接第一节课“植物的这些器官有什么作用”这个问题的讨论，继续展开本节课的学习叶。本节课的研究方法教材也是...
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孙 琦 设计意图 随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的儿童，而中班幼儿还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保护能...
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德州市直机关幼儿园 马雪红 肖航 设计思路 我们发现孩子们在游戏、玩耍时，经常会出现一些小的纠纷、不愉快，有的孩子能处理的很好，可有的孩子处理的不太得当，结果弄得不欢而散，大家都玩不好。可是孩子们...
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设计思路各种各样的美味佳肴、小吃零食都是让人难以拒绝的，而对于孩子来说喜欢吃东西是他们的天性。时值冬季，在我们城市的各个角落又出现了爆米花，你有没有发现孩子们围在“哈立克”机器前久久不愿离去，不愿...
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大班科学活动设计神奇的尾巴 作者张宁 来源寿光市文家街道南马幼儿园 【活动目标】 1.认识各种动物的尾巴。 2.了解动物尾巴的作用。 【活动准备】 歌曲小画家磁带、故事神奇的尾巴磁带，各种动物身...
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作者上海市松江区洞泾幼儿园 朱文燕 活动内容与要求 1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 2、启发幼儿的想象力和口头表述能力。 活动准备香蕉每人一个；小熊、袜子...
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幼儿园说课稿神奇的童话之旅 导读活动分为开幕式、体验周、闭幕式三大部分。开幕式以点明主题、引发幼儿参与为目的，通过全园简短的互动式交流、教师表演童话剧，激发全体幼儿的参与热情与愿望，以此拉开童话节的...
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小班科学领域 神奇的魔术师 一、活动名称科学神奇的魔术师小班 二、活动目标复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 三、活动准备魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张， 头饰各一个，不同表情的三种...
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小班科学球宝宝真神奇 小班活动 名称球宝宝真神奇 目标 1、 引导幼儿积极探索，主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备 皮球若干，场地、一盆水、...
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小班数学教案 神奇的魔术师（圆形 方形 三角形） 活动目标 复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备 魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人...
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幼儿园小班纸版画教案神奇的汽车 活动目标 1、引导幼儿根据已有的知识经验，大胆地创造神奇的汽车。 2、利用制作汽车锻炼幼儿剪剪、拼拼、贴贴的技能。 3通过想象，激发幼儿热爱生活的情感。 活动准备 ...
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小班科学 球宝宝真神奇 名称球宝宝真神奇 目标 1、 引导幼儿积极探索，主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备 皮球若干，场地、一盆水、废报纸...
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体育教学设计 神奇运球手 【活动目标】 1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。 2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。 3、提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。 【活...
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小班数学教案神奇的魔术师（圆形 方形 三角形） 活动目标复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，...
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亲子游戏和孩子一起玩“神奇的口袋” 神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合23岁的宝宝玩，还可训练幼儿对看不见的物品的分类。 家长在和孩子游戏时可...
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