2、5的倍数的特征 教材第9页的内容及练习三第1、第2、第6题。 1. 理解并掌握2、5的倍数的特征以及奇数和偶数的概念。 2. 通过学习,使学生能自主探究,总结得出2、5的倍数的特征。 3. 能够运用2、5的倍数的特征进...
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1. 学生是数学学习的主人,是数学课堂上主动求知、主动探索的主体。教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。课堂上,我尽一切所能为学生创设可观察、可探索、可发现的问题情境,让学生以科学探究的方法学习数学,促...
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整理和复习 第一课时 我们常说新课程的内容很活，是因为它更注重了学生的自主发展，让学生有了更为广博的空间，更能展示学生的个性。教师如何利用这样的有效资源，更好地体现学生的个性，让学生更好的发展，是每...
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4 综合运用 第一课时 1.本节课的设计是站在促进人的发展的高度,强调让学生感受数学在日常生活中的作用,重视应用意识的培养。引导学生自觉地运用所学知识解决身边的数学问题,不断提高学生解决简单问题的能力。 2....
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2 简单的计算 第一课时 1.整个教学过程,贯穿了提出问题、解决问题这条主线,教学环节环环相扣,都是为了给学生创造机会,把所学知识运用到解决问题的实践中去。 2.老师力争给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一...
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2 两位数加一位数、整十数 第一课时 1.在探讨算法时,我加入了图示来帮助学生理解算理,起到了巩固算法的作用。 2.我鼓励学生探索不同的计算方法,并给学生交流、展示的空间。算法的多样化增加了学生思维的活动量,给...
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整理和复习 第一课时 1.通过前面的学习,学生已经掌握了20以内退位减法的基本算理,经过课堂上的归纳整理,有效地沟通了知识间的内在联系。 2.发现减法表的排列规律和自创一个新的减法表这两个环节都交给学生小组合...
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3 两位数减一位数、整十数 第一课时 1.本节课我根据学生的年龄特征和心理特点,创设整理图书的生活情境,既激发了学生探索数学问题的欲望,同时又给了学生充分的从事数学活动的时间和空间。 2.让学生在根据自己的数...
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1 整十数加、减整十数 第一课时 1.在本节课的教学中我充分利用教材提供的资源,使计算教学成为学生丰富多彩的学习活动,既有利于学生理解和掌握计算方法,又提高了学生学习数学的兴趣。 2.在“探究新知”这一过程中,...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Listen, answer and write 课时分析 本课时是人教版六年级下册第三单元第一课时。围绕Where did you go这一话题展开，主要通过对话学习词组rode a horse, rode a bike, went ca...
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第一课时 课时内容 Day1 A beautiful Day2 Farmers market 课时分析 本课时是人教版六年级下册Recycle第一课时。围绕“Mike农场之旅的第一天和第二天”话题展开，主要通过不同的场景复习已学过的有关水果、衣服...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Do a survey and report 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第一课时。围绕Last Weekend这一话题展开，主要通过对话学习一般过去时动词短语cleaned my room, washed my...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Find the mistakes 课时分析 本课时是人教版六年级下册第四单元第一课时。围绕“学校新旧的变化”这一话题展开，主要通过对话学习三个学校设施名称和几个表示过去的时间短语din...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Do a survey and report 课时分析 本课时是人教版六年级下册第一单元第一课时。围绕How tall are you这一话题展开，主要通过对话学习词汇younger, older, taller, shorter, lon...
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Unit 3 Where did you go Part A 第一课时 一、英译汉。 1. I want to buy the new film magazine. _____________________________ 2. It talked about a lot of new films. _____________________________ 3. I ...
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Unit 1 How tall are you Part A 第一课时 一、选择正确的答案。 （ ）1. Thats the ______ dinosaur in this hall. A. tall B. taller C. tallest （ ）2. ______ is it Maybe 4 metres. A. How tall B. Ho...
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Unit 4 Then and now Part A 第一课时 一、读一读，翻译下列单词。 1. easy （ ） 2. before （ ） 3. look up （ ） 4. Internet （ ） 5. ago （ ） 6. change （ ） 7. took （ ） 8. at all （ ） 9. star （...
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Unit 2 Last weekend Part A 第一课时 一、选词填空。 1. What _______（do/did）you do last weekend 2. I _______ stay/stayed at home with my mother yesterday. 3. How _______ is/was your weekend 4. Did ...
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