人教版小学数学一年级下册两位数加一位数、整十数第一课时教学反思

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资源描述：

2 两位数加一位数、整十数第一课时1.在探讨算法时,我加入了图示来帮助学生理解算理,起到了巩固算法的作用。2.我鼓励学生探索不同的计算方法,并给学生交流、展示的空间。算法的多样化增加了学生思维的活动量,给学生提供了创新的机会。

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人教版小学数学一年级下册 两位数加一位数、整十数 第一课时 教学反思