同学们听过DoReMi这首歌曲吗有谁知道这首歌选自哪部电影能不能给大家讲一讲故事的梗概知识补给站：歌曲DoReMi讲述的是修女玛利亚，应聘到一个海军上校家里当家庭教师，教孩子们从学唱“DoReMi”开始，在游戏中学会了唱歌、懂得七个音符能创造出美妙音乐的魔力。DoReMi是该剧中著名唱段之一。现在我
一根竹竿容易弯教案教学目标：1、能学会用优美、和谐的声音，有地方韵味地演唱歌曲一根竹竿容易弯。2、能积极参与演唱、听赏等音乐教学活动，体会到“众人合伙力量强”的内涵，增强合作的意识。教学难点：1、歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱。2、歌曲两声部多种形式的声部合作及声音的和谐。教学重点
爷爷、爸爸和我家，是我们生活、成长的地方，它能给我们关心，给我们温暖，每个人都有家，你们一定很爱自己的家吧！家里主要有哪些成员呢？现在我们来一起看看歌曲爷爷、爸爸和我的歌词，我们应该用什么样的声音和情绪来演唱呢？同学们，我们每个人都有爸爸妈妈，他们愿意为我们做任何事情，是不是天底下最疼爱你的人啊？你
拥军花鼓教学目标：1、通过欣赏历史歌曲拥军花鼓进行革命传统教育，歌曲通过边区人民载歌载舞庆丰收来表达对党对解放军的深厚感情。2、学跳十字秧歌舞步。3、指导学生用活泼、甜美的歌唱小小音乐会第一段。教学重点：学会唱拥军花鼓。教学难点：学会秧歌十字步。教学过程：一、学生听拥军花鼓的音乐，自由做律动进入教室
运动员进行曲看到刚才的图片，同学们想到什么了呢？是不是很激动，很兴奋啊？这和我们今天学习的乐曲有什么关系呢？运动员进行曲运动员进行曲是一首雄壮有力，富有朝气的进行曲。我们的目标是什么呢？体验运动员进行曲的情绪和音乐特点。演唱主题，快乐编创，增强节奏感。加深对运动的热爱。我们怎样来学习呢？情境模拟；寓
鸭妈妈和鸡阿姨教案教学目标：让学生尝试创作不同的节奏，掌握几种节奏型，培养其节奏感。教学准备：鸭子、母鸡、小鸭、河水及鸭子驮母鸡的教具。舞板、碰钟、三角铁、铝板琴或木琴。教学过程:1教师给学生讲“鸭妈妈和鸡阿姨”的故事（故事大意见后）。请学生说一说故事里有谁？学一学小河流水的声音。2请学生尝试自编节
远方钟声你能说说教堂里经常发出的声音是什么样的声音呢？音乐是怎样表现的呢？请同学们猜猜下列是大钟还是小钟呢？谁能来唱唱你听到的钟声呢？请学生模仿听到的钟声。（提示学生模仿大钟、小钟等声音）同学们唱的时候身体不由自主的动起来了，那我们能不能用身体来做一做听到的声音呢？我来测测你们的反应能力。敲钟的人敲
音乐与我同行想一想：音乐是什么？音乐是能抒发情感、表现情感、寄托情感的艺术，不论是唱、奏或听都内涵着关联人们千丝万缕的情愫。为什么音乐能表达人们的感情呢？音乐之所以能表达人们的感情，是因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等
月亮月光光聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的意境。并说说歌曲的情绪是怎样的？听一听，想一想听一听，议一议仔细聆听歌曲，小组议一议：歌曲的演唱形式是怎样的？二声部合唱月亮月光光是根据台湾童谣整理的歌曲。歌词充满诗意，一幅幅美丽的图画展现在人们面前：月光下的农家、门外农田肥沃、院内花香扑鼻，月光照入房内，
2.6圣诞贺卡（课件+教案）预览粤教版B版八年级下册信息技术2.6圣诞贺卡课件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)f2.2投票器（课件+教案）预览：课件预览：粤教版B版八年级下册信息技术2.2投票器课件.pptxltspanstyle=color:rgb(102
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扬鞭催马运粮忙你们看到了什么景象？学习歌曲：通过欣赏这首乐曲，你感受到了什么？农民丰收的喜悦心情。他们为什么高兴呢？这是一个丰收年，体会到劳动成果的乐趣。农民是怎样劳动的？面朝黄土背朝天。粮食长成需要哪些过程？播种、浇水、施肥、除虫......。再见！扬鞭催马运粮忙教学目标：1、正确把握乐曲扬鞭催马
欣赏颜色汽车仔细听：你还见过哪些颜色的小汽车呢？颜色汽车教学内容：颜色汽车教学要求：1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。2、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动，体验到与他人合作的乐趣，音乐创造力和合作能力有所提高。教学重、难点：用歌声表现场面的
要做好学生大家和我一起唱：太阳笑，鸟儿叫，欢欢喜喜上学校。敬个礼，问个好，要做一年级好学生。好学生的标准：1、上课认真听课，积极回答问题。2、下课认真完成布置的作业。3、学会自主学习。学习上1、尊敬师长，团结同学。2、热爱劳动，积极向上。3、热爱祖国，文明礼貌。品德上送给同学们几句话：你也许不是最美
7.运动物体的位置和快慢青岛版小学（科学）四年级上配套课件（五四学制）活动准备在第一次世界大战期间，一名法国飞行员正驾驶飞机在2000米高空飞行，突然发现脸旁有一个小玩意儿在游动，他认为这是一只小昆虫，就敏捷地把它一把抓了过来。令这位飞行员惊诧的是，他抓到的竟然是一颗德国子弹。资料：要判断一个物体是
期末检测卷时间90分钟满分100分得分一、基础知识。40分一读拼音写词语。8分毕业会考就要临近了我xnjrfn因为妈妈给我定下了学习mbio一定要wndn全年级这给我curu.期末检测卷时间90分钟满分100分得分一、看拼音写词语。12分urjngynjioobngjlngxnshngzhhujxw
小班社会好朋友活动名称好朋友设计意图如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子.小班社会活动我们是朋友江东实验幼儿园潘群燕目标1、愿意与同伴交往，以头碰头的动作以示友好2、学习短句嘿，
2阳光下物体的影子教科版科学三年级下新知导入猜谜语你有我有他也有黑身黑腿黑黑头灯前月下跟你走就是从来不开口。影子你猜对了吗新知导入怪物“影子”新知讲解一天中，影子有什么变化规律太阳为我们送来光和热。.教科版三下第三单元第2课阳光下物体的影子教学设计课题阳光下物体的影子单元三学科科学年级三学习目标1.
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Unit1Howcanwebecomegoodlearners学习目标认知目标1.Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。2.Findoutyoursuitablelearnings.找出适合自己的学习方法。情感目标通过对学习...Originallypublishedb