阅读原文在看第八单元质量评估试卷见全效提分卷学生用书P117分数100分考试时间90分钟一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分1中国近代史上，曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号，以反洋.第八单元达标检测试卷时间40分钟满分100分一、选择题本大题共20小题，每小题3分，
一年级下册道德与法治期末试卷班级__________姓名_________成绩__________一、我会选。（50分，每题5分）1、发现同学的作业本掉在地上，应该（）A置之不理B帮助同学捡起来C、踩两脚2、好朋友比你进...部编版一年级下册道德与法治期末试卷卷面分100分，时间60分钟201906
中学七年级综合实践活动家庭活动我设计教学设计一、教学背景基于综合实践活动以“活动”为主要开展形式，以“实践学习”为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社会实践活动，在“调查”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“操作”、“制作”、“服务”等一系列活动中发现和解决问题，
重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学.地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类
CONTENTS花儿凋谢了，果实挂满枝头。果实有什么特点呢果实一般由果皮和种子两部分组成。观察周围某一植物从开花到果实成熟的过程，做好观察记录。9.多变的纸第3单元生活中的材料你玩过折纸游戏吗玩折纸游戒时，纸发生了哪些变化准备活动实验材料活动一做一做，观察纸发生了哪些变化。学生自由玩纸，探究纸的形状
消息二则1溃退kutu2泄气iq3督战dzhn4要塞yosi5业已yy6摧枯拉朽cukli7锐不可当rubkdng首届诺贝尔奖颁发1颁发bnf2遗嘱yzh3建树jinsh4仲裁1HeaskedmeCanIborrowyourbike改为间接引语Heaskedmeheborrowmybike2Scot
第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5巧手包出小馄饨本课选取了学生熟悉的小吃馄饨旨在引导学生在劳动实践中了解馄饨的制作及煮制方法本课内容主要分为三部分第一部分以问题的形式了解学生对馄饨的认知情况第二部分通过调馅料包馄饨煮馄饨三个环节引导学生认识馄饨的整个加工流
7清洗卫生间本课旨在引导学生掌握清洗卫生间的基本方法提高学生做家务的能力本课主要内容包括三部分第一部分是学生讨论如何清洗卫生间使学生初步了解清洗卫生间的基本方法第二部分是讲解擦洗洗漱镜清洗洗漱台刷洗马桶和蹲便池的方法了解清洗
题型突破卷计算题专项1：10以内的加减法)191364391961064610710293269064429051635483552看谁先跑到终点。864103在里填上“”或“”。35803395题型突破卷找规律、图形专项专项1：找规律填数字123、16、15、14、10、9、8、7。40、2、4、
3巧让包装有个性本课教学内容是在学生掌握礼物的历史文化等相关知识的基础上进一步将礼物进行装饰和美化需要学生掌握礼物简单包装设计的基本操作动手做一做是学生劳动的实践过程独特的设计培养学生的创新思维教师鼓励引导学生优化设计并注意操作
3切盘水果待客人随着人们对生活品质的追求待客接客也更加细致精心本课选择制作健康营养美味的水果拼盘为教学内容了解拼盘制作方法选水果洗水果切水果摆水果培养学生利用水果造型设计的能力提升对水果切雕加工的水平增强热爱生活
5清洗洗碗池本课通过清理食物残渣擦洗洗碗池内壁冲洗擦干洗碗池等过程指导学生学会清洗洗碗池的劳动技能培养学生主动做家务劳动的习惯和家庭责任意识一素养目标1通过清洗洗碗池的劳动实践了解清洗洗碗池的基本方法和要领初步学会简单的家
3巧手种大蒜大蒜半年生草本植物百合科葱属以鳞茎入药大蒜呈扁球形或短圆锥形外面有灰白色或淡棕色的膜质鳞皮剥去鳞皮内有610个蒜瓣轮生于花茎的周围茎基部呈盘状生有众多须根每一蒜瓣外包薄膜剥去薄膜即见白色肥厚多汁的鳞片
第10课折纸练习教学目标1学会不同书法作品简单的折纸方法倡导学生节约用纸2通过折纸培养学生的动手能力教学重点学会不同书法作品简单的折纸方法倡导学生节约用纸培养学生的动手能力教学难点练习不同书法作品简单的折纸方法教学用具湘美2011版四年级上册第12课复合笔画撇折教学设计【教学目标】1.在观察、比较、
湘美2011版四年级上册第12课复合笔画撇折教学设计【教学目标】1.在观察、比较、临摹的基础上，初步掌握撇折的写法。2.通过对范字“公”、“玄”的赏析和临写，初步掌握包含“撇折”笔画的字形结体规律，对“撇折”在不同字形中的形态变化规律有一定认识。3.认真书写笔画、例字，进一步培养学生良好的书写习惯。
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19谈创造性思维【知识与技能】1积累词语：读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。2初步了解议论文的基本结构：提出问题，分析问题，解决问题。【过程与方法】1默读。在快速高效的默读中，筛选信息，初步领会文章的基本内容，理清文章思路。2了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法；体会本文语言严谨平和的特
第1课信息与信息技术一、教材分析本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主