关于的加法从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题一共有只只一共有几只只和组成一共有几只个和组成一共有多少个同学个和组成一共有多少个同学例想一想这个符号
关于的减法先画一画再填得数从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题从个里面去掉个一个也没有只岸上还有几只个篮子里还有几个例先画线再填得数计算我拿你算
关于0的加法图中右边的树上有几个桃子你能提出一个与此有关的问题吗个60两棵树上的合起来是6个右边树上一个也没有用0表示6两棵树上一共有几个例1看图填算式066606图中左边的鸟窝里有几只小鸟呢1计算
减几从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题还剩几个同学还剩几个同学还剩几个同学树上有只从树上跳下只树上还剩几只树上还剩几只树上还剩几只树上还剩几只可以分解成几和几呢例看图写算式
的加减法看图列算式从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题和合起来是一共有几只山上有只小猴又来了只小猴从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题只还剩几只
10的加减看图列算式只6只9只只268495从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题10个桃子分两堆怎样分呢919110191010191091我们用圆片代替桃子分一分
以内的连加个个个个一共有多少只兔子树上还剩几只从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题一共有多少只兔子一共有多少只兔子先算再算只例先摆一摆再填数摆一摆填一填
智慧广场课前导入你看穿花衣服的大雁多么漂亮啊从前面数它排在第6从后面数它排在第3这一行大雁一共有多少只呢探究新知我用加法算639只不对穿花衣服的大雁数了两次应该再用918只那有什么好办法知道大雁有几
认识上下左右前后课前导入我赢了我先发令前前后后左左右右上上下下石头剪子布从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题哪边是左哪边是右做游戏探究新知我用右手写字右哪边是左哪边是右稍息
认识计数单位怎样来数呢我们也要按照顺序一个一个地数沙滩上有只拨一拨摆一摆里有个和个十一个十个十个一写一写读一读读作十一先圈出个再写出一共有多少个先圈出个再写出一共有多少个写一写画一画按顺序
认识怎样来数呢我们也要按照顺序一个一个地数礁石上有只拨一拨摆一摆里有个十用计数器拨一拨个十个十个位上一个也没有写一写读一读读作二十里面有个十和个一个十和个一合起来是个十是小蝌蚪找妈妈写一写画
十几加几的不进位加法请你提出问题天空上一共有多少只海里一共有多少只天空上一共有多少只数一数只摆一摆拨一拨解答只答天空上一共有只认识加法各部分名称加数加数和海里一共有多少只只想
十几减几的不退位减法请你提出问题还剩多少桶数一数桶桶桶喂了桶摆一摆拨一拨解答桶答还剩桶还剩多少桶认识减法各部分名称被减数减数差计算时要先算再加两个数的和是减数是
认识图形你能像他们这样摆一摆吗有上下两个圆面和一个曲面构成可以立着也可以滚动特点它们的形状都是圆柱圆圆的鼓鼓的能够到处滚动特点它们的形状都是球长长方方的有6个平平的面至少有2种不同大小的面特点它们的形状都
智慧广场情境导入芳芳给晶晶几朵花两人就一样多活动探究活动1看看谁做的多谁做的少芳芳晶晶多少14104朵活动2芳芳给晶晶几朵花两人就一样多芳芳晶晶怎样才能一样多活动2芳芳给晶晶几朵花两人就一样多
9加几计算14215412611616191817从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟
分积木你能分别说出这些图形的名称吗正方体圆柱球长方体可以按形状分可以按颜色分按形状分一分正方体圆柱球长方体4个5个7个6个按颜色分一分橙色红色黄色蓝色4个4个4个2个绿色8个上面两种分
加几计算一组领瓶二组领瓶一组领瓶二组领瓶从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题一组领瓶二组领瓶一组领瓶二组领瓶两组一共领多少瓶两组一共领多少瓶瓶两组一共领了多少瓶瓶两组一共领了多少瓶想一想
加几计算从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题我投中个我投中个我投中个我投中个我投中个我投中个号运动员投中个个没投中号运动员投中个个没投中号运动员投中个个没投中号运动员一共投了多少个号
十几减从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题每人踢个踢进个几个没进呢人参赛有人踢完了明明方法一数一数几个没进呢方法二想加算减想所以思考为什么要把分成和而不分成其他的数呢方法三平十法
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