课题爱护水资源 一、学习目标 1.了解世界和中国的水资源状况。 2.通过统计调查水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力。 3.通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。 【课前...
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课题1 爱护水资源 教学目标 1.知识与技能 （1）了解世界和我国的水资源状况； （2）了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意识。 2.过程与方法 通过调查、研究与收集资料，让学生了解水资源状况，学会用辩证的...
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...
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第十三章 内能 单元测试题 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(每题3分，共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（ ） A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（ ） A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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期末测试题（四） 一、填空。 （1）100里面有（ ）个十，有（ ）个一。 （2）按规律填数：87、88、89、（ ）、（ ）、（ ）。 （3）按规律填数：（ ）、31、38、45、（ ）、（ ）、66。 （4）一个数的个位上是4，十位上是8，这个数是（ ）。 （5）在（ ）中填上“”“”或“”： 29（ ）3
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期末测试题（五） 一、口算。 65122711612992421280 33577520351128529616 38224711365470253514 40308115695084149680 二、填空。 1、一个数从右边起，第一位是
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期末测试题（三） 一、口算。 18 9 7 + 7 = 12 5 = 8 + 6 = 16 5 = 1 + 10 = 11 + 9 = 3 + 6 = 9 + 7 = 5 0 = 13 5 = 11 7 = 16 + 3 = 120 120 =
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期末测试题（二） 一、填一填。 二、连一连。 三、连一连。 4、 还剩多少个萝卜？ 五、树上原来有36只小鸟，飞走了2只后，树上还剩多少只？ 六、比一比。 24-424+2 50+50100-50 60+1440+16 18-99+9 29+1019+20 53+20
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期末测试题（一） 一、我会填。 26 28 1. 50 60 2.一个两位数的个位上的数是3，十位上的数是5，这个数是（ ）。 3.10个一是（ ），（ ）个十是100。 4.89是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 5.66这个数，左边的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ），右边的6在（
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期末检测卷 一、 按要求做一做。(共30分) 1按规律填数。(9分) (1) (2) (3) 2数一数，画一画，填一填。(9分) 3猜猜我是谁？(3分) 4在里填上“”“lt;”或“”。(4分) 6527653754186518 34303034 67191977 5把下列算式按得数从小到大排列。(5分) (
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舒城县2017-2018学年度第二学期期末质量检测 一年级数学试题 一、我会填。(26分,每空1分) (1)估一估、数一数。 一共有()颗。 (2)6个十和9个一是()；3个一和6个十是()。 (
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第二学期期末质量检测试题(卷) 一年级数学试题 (时间:60分钟 满分:100分) 请监考老师逐一读各题题目要求及题面,并科学分配时间,引导学生逐一答题。 一、填空小能手(每空1分,共22分) 1.一捆小棒有10根,6捆再加上2根是()根。 2.按规律写数。 36、46、56、()、()、()。 3.一个一个地数,40在()和
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合理安排 人教版数学四年级上册 学习目的： 1、能够用合理、快捷的方式解决沏茶等简单的生活问题，懂得在同一时间内，所做事情越多，效率就越高。在解决问题的多种方案中寻找最优的方案。 2、通过小组的合作讨论制定自己及小组学习、休息一天、一周时间表，让自己的学校生活更“从容不迫”。 3、通过学习自己能够合理的安排好所做事情的流程，让自己的学习、生活更高效。 学习重点：能够用合理、快捷的方式解决沏茶等简单
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合理安排 人教版数学四年级上册数学广角 学习目的： 1、能够用合理、快捷的方式解决沏茶等简单的生活问题，懂得在同一时间内，所做事情越多，效率就越高。在解决问题的多种方案中寻找最优的方案。 2、通过小组的合作讨论制定自己及小组学习、休息一天、一周时间表，让自己的学校生活更“从容不迫”。 3、通过学习自己能够合理的安排好所做事情的流程，让自己的学习、生活更高效。 学习重点：能够用合理、快捷的方式解决沏
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