工具箱里的故事 工具箱里的故事 活动目标 1、 通过故事介绍，让幼儿了解工具箱里小工具的用途。 2、 使幼儿明白齐心合作的重要性。 3、 通过幼儿介绍自己爸爸的工具箱，培养幼儿语言的表述能力。 活动准备 1...
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小班故事教案做风筝 一、活动目标 1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐；敢于大胆表达自己意愿。 2、理解故事内容，学习一些新词和短句。 3、养成倾听他人说话的习惯，提高语言表达能力和想象能力。 ...
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音乐游戏小灰老鼠的故事 活动要求1.认识音色,认识对称重复.2.探索发现嗓音,打击乐器和旋律乐器在表现现实音响时的共同性及差异.3.创编动作,表现文学作品中的有关形象.4.体验人对朋友的需要. 活动程序1.听教师...
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迷路的小鸭子 小班故事 迷路的小鸭子 小班故事 活动目标 1、 理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自己的名字，就回不了家。 2、 2学习正确发音，哞哞，，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。 ...
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小班语言活动 “毛毛虫的故事” 活动目标 1、引导幼儿理解故事内容，初步知道毛毛虫变成蝴蝶的现象。 2、引导幼儿学会量词“根”“串”“粒”“片”，会用“我找到了”的句型与同伴交流。 3、让幼儿体验游戏的快...
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幼儿园小班故事教案小鸭找朋友 设计意图小鸭找朋友这一故事内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复，适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭觉得自己一个人玩很无聊，于是一次又一次邀请朋友...
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小班语言 故事喇叭花电话 小班语言故事喇叭花电话 目标 1 理解故事内容，学习打电话的简单对话。（重点） 2 能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法。（难点） 3 积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣...
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小班故事教案下雨的时候 一、活动目标 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 二...
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小班故事教案红红的苹果 活动目标 1、能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容， 2、乐意与教师一起讲述故事中的部分语句“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。” 3、体验与同伴一起分享带来的快乐。 活动准备 ...
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小班语言教案 萝卜的故事 活动目标 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 活动准备 1、农药测试卡 2、幼儿用书 3、...
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小班语言故事下雨的时候 活动名称语言表达 活动内容故事下雨的时候 活动目标1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 活动准备角色图...
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小班语言公开课 故事 小班语言 故事 小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢” 小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢 大熊有一大团线绳，接花扣，翻花绳，...
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小班语言 故事祝你新年快乐 活动名称语言表达 活动内容故事祝你新年快乐 设计意图由于当今社会的计划生育问题，大部分家庭中只有一个孩子，而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱，很多孩子都是以自我...
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小班故事教案蹦蹦跳跳的绿汽车（青蛙） 活动目标 1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。 2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，...
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小班故事教案半个蛋壳 教学目标 1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。 2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。 教学准备 小老鼠皮皮，半个蛋壳实物，图片五张。 教学过程 ...
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小班绘本故事教案好饿的小蛇 目标 1 初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 2 能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象， 感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 准...
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小班故事教案 拔萝卜 教学目的通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。 准备老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰；大萝卜服饰；小狗、小猫、小耗子头饰；活动图片一套 活动与指导 1、 教师边演示图...
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小班故事教案优质课小兔乖乖 一、设计意图 小兔乖乖是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计...
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剪纸故事 一、教材分析 剪纸故事这节课融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容为人物、动物，表现形式是自由性的独立纹样，要求学生大胆地直接剪出人物、动物外形，并将剪、刻完成的人物、动物形象经组合粘贴在一...
剪纸故事,湘美版四年级下册美术教案-7《剪纸故事》,教学设计,湘美版,四年级,下册,美术,教案,剪纸,故事,教学,设计
故事阿故事 一、主题活动由来孩子们越来越喜欢来幼儿园了，他们从家中带来了玩具、小饰品、故事书等等，我发现孩子们都很喜欢看故事书，一次，我看到罗比带来故事书正在图书区津津有味地看着，我走过去说“罗比，...
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