资源描述：
小班语言故事下雨的时候活动名称语言表达活动内容故事下雨的时候活动目标1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结。活动准备角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞活动过程一、出示雨伞，引起幼儿的兴趣提问1、这是什么（雨伞）2、我们是在什么时候用雨伞3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办（请幼儿带着 最有一个问题安静的倾听故事）二、学习故事1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。2、提出问题（1）故事的名称是什么（2）故事里都有哪些小动物（3）故事里讲了一件什么事3、利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。4、提问（1）小兔子玩着玩着天怎么样了（2）小兔子用什么办法避雨（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的5、利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）6、启发幼儿说一说“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨”三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
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