我的脸上有什么 设计意图 五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要的器官。活动以此为出发点,注重孩子自身的体验,在体验中感知...
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小班安全 乘车要注意什么 活动目标 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备 食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程 一、了...
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小班数学 下面应该排什么 数学活动 下面应该排什么 目标、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 、培养幼儿对数学活动的兴趣。 准备、图谱...
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幼儿园小班健康活动设计我该穿什么 设计意图 时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨,孩子在家挑衣服,今天要穿这件,明天要穿那件,天冷了却还要穿单裙。孩子爱美,无可非议,但如何积极引导孩子树立正确的审美观...
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目标 通过故事幸福是什么,引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉,从而激发幼儿关爱他人的情感。过程一、引入1、唱幸福拍手歌,这首歌我们都会唱,叫幸福拍手歌小朋友,你知道什么是幸福吗幼儿自由发言。...
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目标 通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程,比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。 准备 大水盆、水杯、小勺、固体饮料,各种能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉、白砂糖、盐、粉笔、纸片、糖...
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上海徐汇区乌南幼儿园 龚敏 教学目标 1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 教学准备 经验准备前期做过幼儿早餐情况的调查 物质准备各种早餐...
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教学目标 1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 教学准备 经验准备前期做过幼儿早餐情况的调查 物质准备各种早餐的绘画;师生自制书早餐,你喜欢...
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气球吃什么 目标 1. 知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 2. 探索充气的多种方法。 3. 体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。 准备 1. 没充气的气球人手一份。 2. 脚踩式打气筒,各种充气玩具若...
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名称 里面有什么 目标1、知道空气是实实在在存在的,身边到处是空气 2、知道空气是无色、无味的 3、在科学活动中,用语言大胆地说出自己的发现 准备1、塑料袋若干 2、各种实物,如积木等 3、水缸、充气塑料袋 过...
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活动目标 1、能积极探索自己身体有哪些部位可以动。 2、能用纸人偶创造性地摆出各种造型。 活动准备 画有人体轮廓的大纸六张关节处用圆钉固定,身体各部分可以动的约人偶,幼儿人手一个;彩笔。 活动过程 1、幼儿...
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活动目标 1 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。 2 体验寻找、猜测的乐趣。 活动准备 各种声音录音带(日常生活中声音、说话声、水声等 )、声音来源图片。 活动过程 1 声音导入法。 利用各种声音引...
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教学目标1、 初步知道圆圆的物体能滚动。2、 激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备1、 塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩具若干(每人一份);记录纸每人一张(上...
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小班语言游戏 什么动物吃什么 小班语言游戏什么动物吃什么 活动设计意图在动物主题开展了一周后,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术活动,幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食...
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第五单元 定量研究化学反应 基础训练卷 测试时间:60分钟 满分为100分 一、我会选(每小题只有一个正确选项。每小题2分,共40分) 1.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( ) A.以客观事实为基础 B.只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明反应的条件 C.遵循质量守恒定律 D.生成物中的气体一定要标注“” 2.下列关于化学方程式C+O2CO2的叙述中,正确的是(
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Unit 4 Drawing in the park 夯实基础训练 一、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同,相同的写“S”,不相同的写”D”。 ()1. bed pen ()2. meten ()3. pencil get ()4. sleep three ()5. red before ()6. thesetree 二、英汉互译。 1.在河面上_________ 2.今天下午_
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Unit 6 An interesting country 夯实基础训练 一、英汉互译。 1发现__________ 2.杂志__________ 3.袋鼠__________ 4.考拉__________ 5.悉尼__________ 6. London__________ 7. Oxford__________ 8. Big Ben________
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Unit4 Road safety夯实基础训练 一、汉译英。 1.马路安全_____________ 2.许多繁忙的马路 _____________ 3.在城市里_____________ 4.寻找_____________ 5.安全穿过马路_____________ 6.斑马线_____________ 7.交通灯_____________ 8.等候_____________ 9.绿灯
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Unit 5 A party夯实基础训练 一、英汉互译。 1.这周日______________ 2.举办聚会______________ 3.买一些零食______________ 4.玩得开心______________ 5.和....玩______________ 6.look out of______________ 7. a few minutes late______
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Unit 3 My day 夯实基础训练 3、 判断下列每组单词画线部分的发音是否相同相同的写“s”.不相同的写“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英汉互译。 1.喜欢蛋糕 2.看见一面大钟 3,在六点吃晚饭 4.十二点三十五分 5. mee
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