神秘辉煌的古蜀文明

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科可爱的四川年级八年级学期秋季课题神秘辉煌的古蜀文明教科书书名可爱的四川教材出版社四川教育出版社出版社出版日期2022年9月教学目标1通过文物认识古蜀先民知道古蜀文明的出土文物名称感受先民的智基础教育精品课教学设计课程基本信息学科可爱的四川年级八年级学期秋季课题神

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神秘辉煌的古蜀文明古蜀美食孔干饭

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科地理年级八年级学期秋季课题神秘辉煌的古蜀文明古蜀美食孔干饭教科书书名可爱的四川教材出版社四川教育出版社出版日期2023年8月教学目标1能够根据文物推测古蜀人的饮食习俗并分析形成这样的民俗与当地

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三国演义

名著简介三国演义是中国古典四大名著之一是中国第一部长篇章回体历史演义小说全名为三国志通俗演义又称三国志演义作者是元末明初的著名小说家罗贯中三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云以描写战争为主诉说了东汉末年的

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苏教版一年级科学下册单元知识点

苏教版一年级科学下册单元知识点梳理第一单元石头和泥土第一课石头1我们在山脚下小河边草地上都能见到石头2石头可以用来打水漂跳房子拼有趣的图案在石头上画美丽的图案3石头可以用来造房子建桥梁铺路做雕塑等等还

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石头与泥土

一年级下册第一单元石头与泥土教材分析设计意图1本单元主题的提出2本单元对课程标准的落实3本单元在整套教材中的位置4本单元学习内容的构成及逻辑关系基于科学史基于方法论基于儿童本位本单元主题的提出主题内涵基于认知基于方

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上Unit

重点短语1wearjeanstotheparty穿着牛仔裤去参加聚会2haveaclassmeeting开个班会3watchavideoattheparty在聚会上看录像videosvideo的复数形式4potatochips炸重点短语1haverobotsintheirhomes在家里有机器人2s

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schoo含答案

教案课题Unit2Waystogotoschool教师学生姓名上课日期2018学科英语适用年级六年级教材版本人教版学习目标掌握Unit2的重点词汇短语及句式重难点重点掌握并理解及正确运用Unit2的重点词汇短语及句式难点掌握祈使句

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school单词短语

教案课题Unit1学习教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级三教材版本人教版学习目标知识目标1能四会掌握9个单词和部分句子2能进行简单的英文对话和人物概况询问能力目标能询问别人来自的地方状况并作答如Whereareyouf

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school语法点

教案课题Unit1学习教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级三教材版本人教版学习目标知识目标1人称代词能力目标掌握人称代词主格和宾格的概念使用重难点学习重点人称代词学习难点人称代词主格和宾格的区别使用课前检查作业完成情况优

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schoolbag含答案

人教版四年级英语上册易错题专练Unit2Myschoolbag易错点1询问人或物在哪里的句型错例1选择最佳答案1isyourbookAwhereBwhatCwho错误答案Bwhat错误原因本题错在没有正确识记whe

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season同步单词短语含答案

教案课题Unit2同步单词短语教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本PEP学习目标知识目标1能四会掌握12个单词和短语2能进行简单的英文对话询问和回答最喜欢的季节并能试着说出理由能力目标能询问和回答最喜欢的季节如

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season语法含答案

教案课题第5讲特殊疑问句教师学生姓名上课日期20193学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目标掌握殊疑问句的用法及其特殊疑问词重难点重点掌握特殊疑问句的特殊疑问词及句子转换难点掌握对句子划线题目的解题技巧课前检查作业完成情况优

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谁浮谁沉

第二单元沉与浮第一节谁沉谁浮观察不同物体的沉与浮将物体放到水中后再松开不触底就算浮那我们如何判断物体是沉还是浮猜一猜下列物体在水中是沉还是浮试一试根据实验结果将物体按浮沉情况分类观察不同物体的沉与浮用箭头表示沉浮箭

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设计制作小车课件

设计制作小车四年级科学车主要由几部分组成一需求制作小车的要求1用身边的材料制作2能够顺着斜坡向下运动3比较哪辆小车行驶得最远二设计我用什么做车身车轮好呢小车的轮子与车身怎样连接怎样让轮子转动灵活设计小车小车

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三年级上册科学导学精炼-6.1

1蔡伦造纸的历史学习目标1认识纸发明以前古代的书写材料并了解它们的特性2了解蔡伦的造纸流程3了解纸的内部结构重点理解造纸的原料造纸流程与纸的结构的关系难点学习蔡伦造纸的技术本课主要概念关系图一填空1蔡伦造纸的加工

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三年级上册科学导学精炼-3.2

2土壤的成分学习目标1学会用不同的方法观察土壤想办法分离土壤中的不同物质2熟悉生活中的土壤了解它的主要成分3通过实验观察加深对土壤的基本结构的认识与理解激发学习兴趣培养实验技能和团队合作意识重点了解土壤中的主要成分

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三年级上册科学导学精炼-4.1

1它们有确定的形状吗学习目标1知道固体是物质的一种状态它具有确定的形状2知道液体和气体没有固定的形状重点理解固体具有确定的形状难点理解液体和气体没有固定的形状本课主要概念关系图一填空1有确定的形状2和没有固定的形

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三年级上册科学导学精炼-1.3

3空气怎样流动学习目标1通过观察和体验认识生活中空气的流动现象2知道空气是流动的空气的流动形成了风重点知道空气的流动规律难点理解风的成因本课主要概念关系图一填空1空气上升周围的空气会流过来补充占据这个空间选填

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三年级上册科学导学精炼-6.2

2我们来造纸学习目标1能参考蔡伦造纸的方法设计造纸方案2会动手造一张能写字的纸并改进造纸技术3认识现代造纸术注重污染治理重点掌握造纸技术并设计造纸方案难点认识现代造纸技术并对我们的造纸技术进行改进本课主要概念关系图一

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三年级上册科学导学精炼-3.3

3土壤的种类学习目标1认识了解土壤的种类以及不同土壤的特点2熟悉各种不同类型的土壤适合生长的植物重点认识不同土壤的特点难点熟悉各种不同类型土壤的特点以及适宜生长的植物本课主要概念关系图一填空1土壤中有大颗粒的中等颗

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三年级上册科学导学精炼-5.4

4固体的热胀冷缩学习目标1通过实验探究固体是否具有热胀冷缩的性质2了解生活中的固体热胀冷缩现象重点通过实验探究固体是否具有热胀冷缩的性质难点了解固体的热胀冷缩性质在生活中的应用本课主要概念关系图一填空1固体与液体气体一

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