三年级上册科学导学精炼-1.1

1空气占据空间吗学习目标1通过观察生活中的现象知道水和石块都能占据一定的空间2通过实验认识到空气也能够占据空间重点知道空气占据一定的空间难点在科学观察的基础上能对实验结果作出合理的解释本课主要概念关系图一填空1像水

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三年级上册科学导学精炼-3.1

1采集土壤学习目标1知道不同地方的土壤是不同的2了解到土壤中有许多小动物和微生物重点如何科学地采集到不同的土壤难点了解不同地方的土壤是不同的以及对植物生长的影响本课主要概念关系图采集土壤采集土壤的方法采集土壤标本发现的问题

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三年级上册科学导学精炼-4.2

2它们有确定的体积吗学习目标1通过实验认识到液体是有确定的体积的2通过实验知道气体没有确定的体积重点知道固体液体有确定的体积难点认识到气体没有确定的体积本课主要概念关系图一填空1液体固定的形状但有确定的2气

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三年级上册科学导学精炼-2.1

1昆虫学习目标1观察生活中常见的昆虫了解它们身体结构的相同之处2通过观察加深对生活中的常见昆虫的认识学会判断哪些动物是昆虫重点认识生活中常见的各种昆虫难点学习用科学的方法判断哪些动物是昆虫本课主要概念关系图一填空1

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三年级上册科学导学精炼-5.1

1知冷知热学习目标1会判断物体的冷与热感知冷热的变化2学习使用温度计会用温度计测量一杯水的温度重点了解生活中的冷热知识会判断物体的冷与热难点学会正确使用温度计测量物体的温度本课主要概念关系图一填空1生活中测量温度的

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三年级上册科学导学精炼-2.3

3鸟学习目标1认识不同种类的鸟学会观察比较鸟的身体2通过观察了解乌类羽毛的秘密知道乌类的特别之处有哪些重点知道鸟的身体分几部分各部分长有什么难点了解鸟类羽毛的特点和作用本课主要概念关系图一填空1是鸟类特有的2

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三年级上册科学导学精炼-4.3

3它们有确定的质量吗学习目标1认识物体中含有物质的多少不变时物体的质量不会变2通过实验知道质量不随物体的形状变化状态变化而改变重点知道质量不随物体的形状变化状态变化而改变难点探究如何改变物体的质量本课主要概念关系图一

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三年级上册科学导学精炼-2.2

2鱼学习目标1认识不同种类的鱼学会观察鱼的外形身体结构等2通过观察了解鱼类的共同特征学会判断哪些动物是鱼重点认识鱼类的共同特征难点知道鱼的身体分成几大部分及各部分的作用本课主要概念关系图一填空1鱼用呼吸靠协

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三年级上册科学导学精炼-5.3

3气体的热胀冷缩学习目标1通过实验探究气体是否具有热胀冷缩的性质2熟悉生活中的气体热胀冷缩现象重点会通过实验探究气体是否具有热胀冷缩的性质难点了解气体热胀冷缩在生活中的运用本课主要概念关系图一填空1夏天自行车充气太足会发

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三年级上册科学导学精炼-2.5

5珍稀动物学习目标1搜集珍稀动物的资料了解我国有哪些珍稀动物2知道动物濒危的原因和动物种类不断减少的后果知道如何保护珍稀动物重点知道如何保护珍稀动物难点了解珍稀动物的种类和特征本课主要概念关系图一填空1地球上许多动物

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三年级上册科学导学精炼-5.2

2液体的热胀冷缩学习目标1通过实验探究液体是否具有热胀冷缩的性质2认识生活中的液体热胀冷缩现象重点会通过实验探究液体是否具有热胀冷缩的性质难点用液体热胀冷缩的性质解释生活中的一些现象本课主要概念关系图一填空1液体在般情

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三年级上册科学导学精炼-2.4

4哺乳动物学习目标1认识生活中的各种哺乳动物了解哺乳动物的主要特征2通过观察了解哺乳动物的哺育方式和繁殖方式3学会判断哪些动物是哺乳动物重点知道身边有哪些常见的哺乳动物难点了解哺乳动物的主要特征本课主要概念关系图一

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三年级上册科学导学精炼-3.4

4土壤的保护学习目标1通过实验探究植物对水土保持的作用2认识到土壤遭到破坏的严重后果意识到保护土壤资源的重要性和紧迫性3能够自觉参与到保护土壤的活动中去重点认识到植物对水土保持的作用难点意识到保护土壤的重要性和紧迫性

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三年级上册科学导学精炼-1.2

2空气有质量吗学习目标1知道质量是物质的量的量度表示物体含有物质的多少2学会天平的使用方法3通过称量打足气和放气后皮球的质量变化知道空气是有质量的重点通过实验观察知道空气有一定的质量难点会使用天平知道在通常情况下1

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生活中的溶解

shnghuzhngdernji2生活中的溶解观察厨房里的溶解现象gunchchfnglderngjiining它们能溶解在水里吗Tmennngrngjizishulma它们能溶解在水里吗tmennngrngjizish

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塑料-导学案

塑料学习目标1科学知识了解不同材质的塑料有不同的物理特性建立各种塑料袋瓶的性质与用途之间的关联认识塑料瓶底的安全标识2科学探究经历观察比较对不同的塑料的过程训练观察比较能力3科学态度STSE能意识到塑料在我们生活

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生活中的材料-导学案

生活中的材料学习目标1科学知识认识辨认生活中的常见材料知道不同的材料具有不同的特性和用途2科学探究经历观察比较归纳分类等方法了解到常见材料的相同与不同学着使用材料概念图分类整理物品3科学态度STSE体验到材料科

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师范学院

学年第一学期六年级综合练习班级姓名一我会填比多的是一个数的是这个数是填最简分数一个圆形水池半径是米周长是米面积是平方米一堆沙运走了它的

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少年闰土第1课时逐字稿

亲爱的同学们大家好很高兴和同学们同上一堂语文课从今天开始我们将走进第八单元第八单元的主题是走进鲁迅这个单元一共选编了四篇课文前两篇是鲁迅的作品后两篇是其他人写鲁迅的作品这个单元的语文要素是借助相关资料理解课文主要内容通过事情写一个人表达自己

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少年闰土第2课时逐字稿

亲爱的同学们大家好这节课我们继续来学习少年闰土请同学们回忆上节课我们把这篇课文分成了四个部分每个部分都写了什么第一部分主要写记忆中闰土看瓜刺茶的情景第二部分写我与闰土初次相识的情景第三部分写闰土给我讲的四件新鲜事第四部分写我与闰土的分别和友

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算法设计

第3课算法设计学习内容使用经典算法思想设计算法设计探索解决下列问题需要用到哪些算法建构设计解决具体问题的算法时可以借助经典的算法思想如解析法枚举法等一算法思想的选择经过大量的实践人们发现了算法某些共性的规律总结

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