第八单元达标检测试卷时间40分钟满分100分一、选择题本大题共20小题，每小题3分，共60分1考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年，在北京周口店，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨...第八单元质量评估试卷分数100分考试时间90分钟一、选择题本大题有20小题，每小题2分，
冀人版科学（2017）六年级下册3.8生物的启示教案【教材分析】本课是在学生认识了很多发明都能够在自然界找到相似的原型，大自然能给人类很多启示之后，进一步引领学生认识什么是仿生。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“苍耳的启示”目的是通过实验、观察等活动，指导学生认识什么是仿生；活动2“各种
圆珠笔【教材分析】本课的目的让学生认识所使用的圆珠笔的构造，以及它在日常生活中的功能。【教学目标】（一）知识与能力目标1了解圆珠笔的构造；2探究了解圆珠笔的功能；3圆珠笔在身边所起的作用。（二）过程与方法目标通过在课堂中运用通过动手实验，来了解圆珠笔的构造。（三）情感态度价值观目标通过具体的实例操作
六年上册科学期末测试卷一、填空题（30分）1.像撬棍这样的简单机械叫做（）。它有三个点，分别是（）（）（）。2.身体中有脊柱的动物叫（）动物，没有脊柱的动物叫（）动物。3.球形在各个方向上都是形...苏教版科学三年级下期末测试卷班级______姓名______一、填空题（每空2分，共30分）1、植物
冀人版四年级科学下册知识点一单元土壤和水1土壤中生长着大树、小草，还生活着很多小动物。2、土壤中既有非生物，也有生物。3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。4、土壤中含有水，加热后玻璃片上会出现小水球；土壤中有空气，将干燥的土块儿放入水中，会产生
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技术初中第6册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）山东新华书店集团有限公司发行山东省莒...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJ
洪湖水，浪打浪我们学习过体现江南水乡的美丽的歌曲采菱，这节课，我们将继续随着歌声走进江南水乡，只不过，这次我们去了解历史上水乡的一角。伴随歌声，我们去素有“鱼米之乡”、“水乡泽国”之称的洪湖。我们今天来欣赏一首二重唱歌曲洪湖水，浪打浪。我们先来欣赏一遍，听一听歌曲是用什么样的速度来演唱的。洪湖水，浪
柳树姑娘请听歌曲，歌中把柳树比喻成了什么？柳树姑娘今天我们就来学习歌曲柳树姑娘，请同学们边听歌曲边用小手轻轻点拍，思考：歌曲表现了柳树姑娘怎样的美？情绪是怎样的？再听一遍，按“强弱弱”的节拍规律为歌曲点拍。请唱一唱歌曲第三乐句。A.紧凑。B.舒展。应该用怎样的方法演唱，才更能体现“柳树姑娘”想要变漂
两颗小星星发音练习：断音练习：喉咙放松，声音自然松弛的发出来，腹部有气息支撑。连音练习：注意头腔共鸣，声音位置高，口腔有空间，不咬紧，软腭抬起。欣赏歌曲两颗小星星。1、体会歌曲情绪。2、边听赏边划拍。3、为歌曲分乐段，并找出相同旋律的乐句。4、分乐句边划边学唱歌谱。小结：这首歌曲相同部分的节奏比较简
洪湖水，浪打浪教学目标：通过对歌曲洪湖水，浪打浪背景以及内容的了解，并通过聆听，使学生感受到对家乡和人民的热爱以及对未来充满信心的崇高感情。教学重难点：1、通过对洪湖水，浪打浪的欣赏，了解旧中国水乡的一角。2、从对洪湖水，浪打浪的聆听并了解当时的北京，感受到旧中国水乡的坚辛以及对未来的信心。教学准备
柳树姑娘教学内容：唱歌柳树姑娘教学目标：1、能用优美、抒情的声音演唱歌曲柳树姑娘。2、感受四三拍歌曲的节拍和韵律特点。教学重点：能用优美连贯的声音有感情地演唱歌曲柳树姑娘。教学难点：唱准附点四分音符的节奏。教学准备：钢琴、多媒体课件教学过程：1、创设情境（1）创设表现春风唱歌的情景，进行发声练习。教
卢沟谣教材分析：卢沟谣是“唱响中国”入围的36首歌曲中唯一一首写给孩子们唱的歌，它以中国历史文化为创作背景，用孩子的视角将卢沟桥见证的民族兴衰与永定河畔的自然美景巧妙地融合起来，以极富画面感地语言将人们带入了过往的历史中。歌曲以朗朗上口的童谣形式表达，即大气深邃又空灵婉转，抒发出一种发自肺腑的爱国情
灵隐钟声听一听：你听到乐曲中用电子琴模仿的钟声和木鱼声了吗？欣赏：电子琴简介：电子琴又称作电子键盘，属于电子乐器，发音音量可以自由调节。音域较宽，和声丰富，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果，表现力极其丰富。它还可模仿多种音色，甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音。另外，电子琴在独奏时，还可随意配上类
两颗小星星教学分析：优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受，作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视集音乐、美术、文学乃至舞蹈为一体，综合性强，当坐在银幕或屏幕前全身心享受视听艺术带给人的快乐和想象时，我们会品味、领悟到人生的真谛。教学内容：1、了解电影艺术。2、学唱
龙的传人教学目标：1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂，培养学生的爱国主义情怀，并在演唱活动中表达爱国情感。2、通过龙的传人的学习，感受歌曲的旋律色彩特点。3、通过音乐互动教学，激发学生主动的参与各种音乐活动，锻炼他们的合作能力，增强群体意识。教学重点：声情并茂的准确演唱龙的传人歌
2021年新苏教版科学六年级上册教学计划2021-2022学年度第一学期教师班级日期学生情况分析我所任教的班级，共有学生为42名，其中女生20名。从整体上来讲，大部分学生经过几年的科学学习和教育，已经具备了一定的科学素养，同学们对周围的一切有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于思考问题，善于分析问题，
它们占据空间吗同步练习一、填空1.乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用（）原理。2.固体和液体都能占据（），那气体也能占据（）。二、选择1.空气和水的相同点包括（）A.空气是.气体的热胀冷缩同步练习一、填空1.空气具有（）的性质。2.夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易发生（）的危险。二、选择
龙里格龙教学目标：1、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解，培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍，启发学生积极体验与感受，从而提高学生鉴赏京剧的能力。3、能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有
栗子大丰收栗子图知识小窗口栗子，又名板栗，有“干果之王”的美称，在国外被誉为“人参果”。栗子中不仅含有大量淀粉，而且含有丰富的蛋白质、脂肪、B族维生素等多种营养成分，热量也很高，古时还用来代替饭食。香甜味美的栗子，自古就作为珍贵的果品，是干果之中的佼佼者。栗子的功效：养胃健脾，补肾强筋，活血止血。主
溜溜山歌孩子们轻轻的闭上你的眼睛，听听看你在音乐中找到了什么？有一个地方它有孩子们说的所有一切，这儿就叫山谷，他有一种非常美妙的声音叫回音，听它来了。初听歌曲溜溜山歌。我邀请孩子们来做我的回音，想参加的孩子在哪？师分配小组唱高声部，中声部、低声部。这是我们山歌的独有特色，一起再来感受一下，心里默默地