两位数加、减两位数(不进位、不退位)情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法(一)课堂练习4小朋友们去秋游了!瞧,他们坐着大巴车开心极了!情境导入你是怎样算的?和同学说一说。探究新知76456人十可以用竖式计算。个7再算十位上的4+3=77表示7个十。先算个位上的5+1=66表示6个一[ Tag ]
,,,,,两位数加、减两位数 (不进位、不退位),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(一),课堂练习,4,小朋友们去秋游了!瞧,他们坐着大巴车开心极了!,情境导入,你是怎样算的?和同学说一说。,探究新知,,,76,4 5,6,人,十,可以用竖式计算。,个,7,,,再算十位上的4+3=7,7表示7个十。,先算个位上的5+1=6,6表示6个一。,用竖式计算67-34。,6