鲁教版八年级心理健康第2课题-探索我的优势能量桶教学课件.pptx

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课堂约定尊重真诚自由积极,收集优势木块,一分钟内尽可能多的写出自己的优势；一个木块代表一个优势；每想到一个优势便可将优势写在木块上；,探索我的优势能量桶,.,取得成就的因素不在于智力、学历等，而在于是否具有自信心、进取心、意志力等健康的心理品质。塞利格曼,（一）自我探索优势能量木板,（一）自我探索优势能量木板,请根据你对自己的认识，将自己具备的优势涂画在相应木板上。涂画原则用自己喜欢的彩

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鲁教版八年级心理健康第2课题-探索我的优势能量桶 教学课件.pptx

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