中国的自然环境教学反思 这章书包括中国的地形地势特征、气候基本特征、河流和自然灾害四部分内容。 结构分析 本章教材主要介绍中国的自然环境特征，各节内容都是围绕这一主线展开，本节主要介绍中国的气候，教材在编排上也注意突出中国的气候特征。气候特征可以通过其基本要素气温和降水的特点反映出来，要了解气候特征首先应了解气温和降水，而且气温和降水的分布及特点是学习中国地理的基础知识，掌握这些知识，有利于理解各
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中国的自然资源说课稿 一、说教材 （一）单元教材分析 （二）单元的地位和作用 在学习了中国的地形，气候，河流后安排学习中国的自然资源，主要是考虑到地形、气候、河流是促进和影响自然资源形成与利用的主要自然地理环境要素，而自然资源的利用受人类长期的生产活动与社会经济条件的影响，是人类经济活动的物质基础，中国自然资源的学习是后期中国的农业，工业，交通运输业学习的基础。因此本单元教学内容有明显的承上启下、
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中国的自然资源教学反思 自然资源是地理环境的重要组成部分，是自然界中关系国家经济发展、产业布局、人民生活的重要因素之一。使学生从实际生产、生活的实例出发，从身边用到的、看到的物品出发，体会“自然资源与我们”的密切联系。在课堂中，我又安排学生从衣食住行各方面，举例说明自然资源与我们的生活密切相关，从分挖掘学生的自身体验，符合学生的认知规律，便于学生由浅入深地学习自然资源的相关知识。 中国的自然资源是
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第四节 自然灾害 一、教学目标 （一）知识与技能： 1、结合实例说出自然灾害的内涵。 2、了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的分布和成因。 3、了解我国自然灾害的主要特点。 4、举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就。 5、了解一些避灾常识。 （二）过程与方法： 1、通过展示图片和资料，观看视频，了解我国主要的自然灾害及我国自然灾害的主要特点。 2、通过收集、加工整理各种地理信息资料，提高学生发
人教版八年级上册地理第2章第4节,自然灾害,教案,人教版八,年级,上册,地理
第二节 自然环境 教学反思： 本课是区域地理学习，以区域为主线进行自然地理和人文地理的学习。也是本学期的一学习主题。结合学生的实际生活，引入相关的教学资源，设置恰当的活动，从学生的反馈来看，基本上实现了预期的设计意图。谈谈我对本节课的感受。 本节课我重视学生读图记图能力的培养，从图中得到有关亚洲的位置、范围、面积。而且能够从地形图上掌握亚洲的重要地形区，由我的导学提纲引导、分析出亚洲的地势特点以及
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第二节 自然环境 课标要求 运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点，简要分析其相互关系。 教学目标 【知识与技能】 1掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。 2读图简要分析影响气候的主要因素。 【过程与方法】 1运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。 2通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。 【情感、态度与价值观】 通过对亚洲自然
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自然环境 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了珠江三角洲自然环境的相关知识。学习本节知识，要求能够能够找出珠江的源头、所注入的海洋、沿途流经的省区、主要支流以及主要入海口；掌握珠江三角洲农业发...
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自然环境 1.亚洲的地形地势特点亚洲地形类型复杂多样，中部以高原、山地为主，四周以平原、丘陵为主 地势中部高，四周低。（P7图6.8亚洲的地形要结合图重点记） 2.气候特征气候类型复杂多样季风气候显著...
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第四节 自然灾害 1观察图片，自主思考，辨析什么是自然灾害。 2利用教材自主学习，通过观察文字、图片和视频资料，了解各种自然灾害。 3阅读我国各种灾害地图，知道重点灾区，得出中国重点灾害叠加图，了...
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第二节 自然环境 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 掌握亚洲地形、河流以及气候的特点；读图简要分析影响气候的主要因素 过程与方法 运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相...
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第二章 物质的变化综合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接...
精新教科版小学六年级年级下册第二章物质的变化综合师生版,1,新教,小学,六年级,年级,下册,第二,物质,变化,综合,师生
第三章 对月球和月相的认识 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌...
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第二节 自然环境,第六章 我们生活的大洲亚洲,新课导入,听歌曲，欣赏亚洲山河的壮丽。,我们亚洲， 山是高昂的头； 我们亚洲， 河像热血流,学习目标,识记亚洲主要地形区、水系及分布特征； 通过地图或其他资料，分析亚洲地形与水系的相互关系； 识记亚洲主要气候分布； 通过地图或其他资料，归纳亚洲气候分布特征； 分析影响亚洲气候的因素； 运用亚洲气候的分析方法分析北美洲的气候类型、分布及特征。,课堂讲解,
人教版七年级下册地理第六章第二节,自然环境,课件,人教版七,年级,下册,地理,第六,第二
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...
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