单元测试卷 第五单元 探索乐园（A卷） 一、口算。 1.270.73 2.35-2.3 0.154 0.27.80.5 60.4 0.1258 7.20.9 9.30.03 02.16.5 10.20.5 1305 2800.7 二、填一填。 1.数字不仅可以用来表...
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第五单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一选择 。把正确答案的序号填在括号里12分 1. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的 倍。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2. 一根长方体木料的长...
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长方体和正方体的体积 一、填一填。（每空1分，共20分） 1、1.5平方分米（ ）平方厘米 30升（ ）立方分米（ ）立方米 4250立方厘米（ ）立方分米 5.6升（ ）毫升（ ）立方厘米 3.08升（ ）升（ ）...
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第五单元 长方体和正方体的体积 教学分析 长方体和正方体的体积计算是在学习长方体、正方体的特征，理解了体积的概念和体积单位的基础上进行教学的。是学生第一次学习立体图形的体积计算。学会长方体和正方体的...
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第七课时 设计包装箱 教学内容课本第7071页设计包装箱。 教学目标 1、经历发现问题、寻找原因、综合运用知识解决包装箱问题的过程。 2、能发现计算结果与实际装箱中的问题，能运用所学的知识解决设计包装箱中的...
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
第五课时 挖地窖问题 教学内容教科书第9091页挖地窖问题 教学目标 1、结合具体事例，经历认识“方”并解决土石方计算问题的过程。 2、了解“方”的含义，能够灵活运用体积计算公式解决一些简单的现实问题。 3、...
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第3课时 探索体积公式 教学内容课本第6162页探索体积公式 教学目标 1、 经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积高”的过程。 2、掌握正方体的体积计算公式，知道字母表达式，...
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第六课时 木箱的容积 教学内容课本第6768页木箱容积 教学目标 1、结合具体实例，经历认识“容积”并解决容积计算问题的过程。 2、了解容积的意义，知道1升1立方分米，1毫升1立方厘米；能解决容积计算的简单...
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
第五单元复习教案 复习内容 人教版六年级上册教材第五单元“圆”第5781页。 知识梳理 内容 重点知识 圆的认识 r=d2,d=2r,圆是轴对称图形。 圆的周长 C=d,C=2r 圆的面积 1.圆的面积:S=r2。 2.圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积。 3.圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算。 扇形的认识 1.扇形是圆的一部分。 2.在同圆或等圆中,圆心角越大,扇形越大;反之,圆心角越小
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第五单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(26分) 1.填上适当的单位名称。 (1)桌子高105()。 (2)一座塔高40()。 (3)丽丽的卧室的面积是10()。 (4)一张彩色照片的面积大约是140()。 (5)鱼池的占地面积是2400()。 2.单位换算。 35平方分米=()平方厘米 3200平方分米=()平方米 900平方厘米=()平方分米 7平方米=()平方分
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第五单元复习教案 复习内容 人教版一年级上册教材第五单元“610的认识和加减法”第3972页。 知识梳理 知识点 具体内容 610的认识 数数:(1)从前往后数;(2)从后往前数。 数的顺序:(1)从前往后:6,7,8,9,10。(2)从后往前:10,9,8,7,6。 比较大小:按照数的顺序,后面的数比前面的数大。 写数:书写要规范、端庄、美观。 数的分与合:一个数(0,1除外)是由两个比它小的数
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第五单元测试卷（二） 时间60分钟 分数 一、填空题。14分 1.计算1827时,它们的 不同,不能直接相加,要先 ,再计算。 2.分母是8的最大真分数和分母是6的最小真分数的差是 。 3.一根钢丝,第一次用去它的12...
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第五单元检测试卷（一） 一、填空（17分，每空1分） 1. 分母是9的所有最简真分数的和是（ ）。 2. 比（ ）少1；米比米多（ ）。 3. 4. 一个分数的分子扩大5倍，分母（ ），分数的大小不变；分子（ ），分母缩小...
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第五单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1. 两个两个地数,一共有()个。 2. 五个五个地数,一共有()个 。 3.看图写数。 4.16里面有()个十和()个一。 5.1个十和5个一组成的数是();19里面有()个十和()个一;个位和十位上的数都是2,这个数是()。 6.13的“3”在()位上,表示()个();“1”在()位上
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第五单元检测卷及答案 一、 我来算一算。 86=09=06=67=50= 04=40=07=66=69= 96+5=63-7=55+9=48-4=44+8= 二、 下面哪种分法是平均分？是的在下面画“”。 三、 在里填上“+”“-”或“” 96=5484=499=0
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第五单元测试卷 一、我来填一填。 1.根据12024=5,得出480()=5,720144=()。 2.一个数除以60,商是15,余数是17,这个数是()。 3.被除数是54,商和余数都是6,除数是()。 4.一个数除以73,商是6,且有余数,余数最大是()。 5.490连续减去70,减()次得0。 6.根据15414=11,找规律填商。 1540
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第五单元检测卷及答案 一、填空题。 1口算3204,可以用32个()除以4等于()个+,是()。 2从572里面连续减4最多能减()次。 3由算式1217+6=853,可以判定8537的商是(),余数是()。 4根据393=13,写出下面各题的商。 3903=()39003=() 5425商是三位数,里最小填(
青岛,三年级,上册,数学,第五,单元测试,答案
第五单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.圆的半径是2厘米,它的直径是()厘米,它的周长是()厘米,它的面积是()平方厘米。 2.大圆和小圆半径的比是32,它们的周长比是(),面积比是()。 3.光盘的银色部分是一个圆环,内圆直径是4 cm,环宽是4 cm,银色部分的面积是()。 4.在边长是10厘米的正方形中剪去一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米,剩下
青岛,六年级,上册,数学,第五,单元测试,答案
第五单元测试题及答案 1、 填空题。 1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是（ ）和（ ）。 2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm2 0.25m2=( )cm2 6500平方米=（ ）公顷 3.一个平行四边形的底和高都是
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