第十八课高山出好茶一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解东水山茶的生长环境,制作工艺及其独特品质,掌握基本的冲茶,泡茶技巧,过程与方法,通过实地探访,观察学习,动手实践等方法,提升学生的观察力,动手能力和团队合作能力,3,情感态度与价值观
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第七课沧海桑田莲塘驿一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解莲塘驿的历史背景,地理位置及其在阳江古驿道中的重要性,认识汤显祖及其与阳江的关系,理解并背诵莲塘驿一诗,2,过程与方法,通过小组讨论,资料查阅等活动,培养学生的自主学习能力和团队合
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第二十一课小刀剪成就大产业一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江五金刀剪产业的发展历程,现状及其在国际上的地位,2,过程与方法,通过资料分析,小组讨论和实地考察,或模拟考察,培养学生的信息整合能力和团队协作能力,3,情感态度与价值观
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第十课油画大家苏天赐一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解苏天赐的生平及艺术成就,认识其,融合东西方艺术的精髓,实现油画民族化,的艺术思想,2,过程与方法,通过讨论,分析和创作实践,提高学生的艺术鉴赏能力和创作能力,3,情感态度与价值观
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放眼漠阳大地,从陆地到海上,从公路到铁路,从城市到农村,一道道,虹桥,横空绵延,一个交通干线纵横交错,四通八达的综合交通枢纽体系正加速形成,一个以阳江市城区为中心,外联内通,覆盖城乡,功能完善的立体化综合交通体系初具规模,粤西区域综合交通枢
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第十七课向海发展一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江丰富的海洋资源,海洋养殖技术,如渔排网箱,深海网箱,高位池养殖,及海洋渔业产业链,2,过程与方法,通过实地考察,资料搜集,小组讨论等方式,培养学生观察,分析,归纳和表达的能力,3
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油画大家苏天赐,第十课,同学们认识这个人吗,美丽阳江家乡名人,01,02,03,目录,少年立志显才华,终身奋斗成大家,毕生勤教影响大,少年立志显才华,美丽阳江家乡名人,苏天赐作品风景,美丽阳江家乡名人,我正是从这里走入并迷恋于大自然的,进而
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第八课革命老区红土地一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江地区在新民主主义革命时期的重要历史地位,认识几个具有代表性的红色村庄及其革命事迹,2,过程与方法,通过小组讨论,资料搜集,实地考察等方式,培养学生自主学习,合作探究的能力,3
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直撑碧汉的北山石塔,第五课,目录,01,北山石塔的来历,02,北山石塔的修建,03,北山石塔与阳江人民,添加标题,东山石塔,城东一角暮山苍,古塔峥嵘雉堞,zhdi,旁,楼阁空中都幻变,独留孤影卧斜阳,清冯兰阶,扫空有笔真奇迹,累石无缝类鬼工
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阳江小刀,第十五课,你们家里有哪些阳江生产的刀具,目录,01,小刀的制作历史,02,小刀的传统制作技艺,03,阳江的刀剪文化,小刀的制作历史,01,阳江小刀具有锋利好用,坚固耐用,美观实用三大特点,在国内享有,小刀王,的美誉,在国外颇受青睐
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第二十课天然奇趣的根雕艺术一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解根雕艺术的基本概念,历史源流,制作流程及其艺术价值,2,过程与方法,通过观看纪录片,讨论交流,案例分析等方法,培养学生观察,分析和总结的能力,3,情感态度与价值观,激发学生对
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天然奇趣的根雕艺术,第二十课,行业PPT模板http,根雕艺术的源流,根雕艺术的源流,阳春根雕艺术概述,阳春根雕作品可分为三大类,根书,即树根书法,造型根艺和实用根艺,阳春根雕历经数百年传承至今,是阳江市著名的传统民俗艺术,是一种独特的文化
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第八课武榜眼李惟扬一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解李惟扬的人生经历,成就及其家风传承,2,过程与方法,通过小组讨论,角色扮演等活动,培养学生分析历史人物,理解家风传承的能力,3,情感态度与价值观,激发学生对优秀家风的认同与传承意识
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我们的节日,第十课,中华民族的传统节日有春节,元宵节,清明节,端午节,七夕节,中秋节和重阳节等,这些节日承载着中华民族的文化血脉和思想精华,凝结着民族精神和民族情感,寄托着人们美好的期盼和祝福,我们美丽的阳江也有本地独特的节日,具有浓郁的地
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第十五课一起来等墟一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解,等墟,的文化背景和历史意义,掌握阳江地区墟市的特点和变迁过程,2,过程与方法,通过实地考察和记录,培养学生的观察能力和记录能力,通过购物体验,学习货比三家和讨价还价的实用技能,3
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豆豉香万家,第十三课,你们吃过豆豉吗,感觉怎么样,目录,01,豆豉的起源,02,豆豉的制作,03,传承与发展,豆豉的起源,01,豉,嗜也,五味调和,需之而成,乃可甘嗜也,汉刘熙释名释饮食在阳江人的饮食里,少不了这一味佐料,豆豉,它看似不起眼
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一场漂亮的围歼战,第六课,你们知道阳江围歼战吗,目录,01,敌逃我追,04,永恒的纪念,02,三面困敌,03,瓮中捉鳖,敌逃我追,01,在中国人民解放军战史上有这样一场追歼战,它像其他历次追歼战一样,通过部队的快速机动,发扬解放军顽强作战的
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第六课不妨逛逛太傅路一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解阳江太傅路的历史背景,文化意义及重要历史事件,如张世杰的故事,2,过程与方法,通过资料搜集,小组讨论,实地考察等方式,培养学生的历史探究能力,团队合作能力和写作能力,3,情感态度与
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阳江屋脊鹅凰嶂,第三课,目录,阳江屋脊,风景优美,物产珍美,壹,贰,叁,阳江屋脊,阳江市一半以上是山地,丘陵,比较出名的有云雾山脉,八甲大山,紫罗山,那么,阳江最高的地方在哪里呢,你能在地图上找到鹅凰嶂吗,为什么鹅凰嶂被称为阳江屋脊,它有哪
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第五课直撑碧汉的北山石塔一,活动目标1,知识与技能,学生能够了解北山石塔的历史背景,建筑特点及其文化意义,认识其在阳江地区的重要性,2,过程与方法,通过小组讨论,资料搜集,故事讲述等形式,培养学生自主学习,合作探究的能力,3,情感态度与价值
美丽阳江,五六年级《美丽阳江》教学设计：第五课,直撑碧汉的北山石塔,六年级,美丽,阳江,教学,设计,第五,直撑碧汉,山石
清洁能源,第十八课,你们知道阳江有哪些清洁能源吗,风力发电,01,阳江核电站,02,水力发电,03,目录,地处季风带,丰沛的海浪资源,强烈的日照和滨海的地理位置给阳江带来各种生产清洁能源的条件,丰富的风能,水能,太阳能,核能等清洁能源资源在
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