怎么都快乐教学反思 本课是一首儿童诗。全诗共有4小节，分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。诗歌每小节结构相似，都是先说“几个人玩，很好，”接着说这样玩的特点，最后几行进行具体的玩法举例。课文从孩子的角度来讲述对快乐的理解，一人独处时一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐。游戏快乐，学习也快乐。告诉学生生活中处处有快乐，事事有快乐，怎么样玩都会快乐，在
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教 案 NO：3 课 题 第3课 在线借图书 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识和 技 能 （1）能够注册购物网站账号并登录； （2）能够利用检索工具挑选相关商品； （3）能够利用商品介绍及评论，分析是否应购买此类商品； 过程和 方 法 利用任务驱动法，结合实际要求，循序渐进，亲自实践操作。 情感态度与价值
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整理图书 我能行说课稿 大家好我是来自三塔小学的哈胜男。很荣幸有机会参加今天的研讨交流活动。今天，我说课的内容是整理图书 我能行。 下面我从活动背景、活动目标、教学理念与方法、活动流程、教学反思五个方...
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第九课 我设计的图书封面 教学时间 教学目标 （1）认知目标了解书的装帧设计主要包括封面、封底、书脊设计和内页设计有关知识。 （2）操作目标通过学习，掌握图书封面设计的方法，能够自己设计一个图书封面。 （3...
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第三章 对月球和月相的认识 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌...
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第二章 物质的变化综合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接...
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34岁 34岁幼儿在手工活动中，处于好奇和好动的本能，对手工工具材料发生兴趣，有时引起自发的游戏活动，进入目的不十分明确的模仿活动，这是幼儿学习手工活动的开始，如纸工活动很少有独立创造的造型，大部...
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推荐主题 好吃的水果（一） 题说明 水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源它是观察外形特征的对象，手口一致点数和建构大小概念的材料，，装扮水果一家的媒介，歌舞表演...
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小班音乐律动小老鼠上灯台（推荐） 活动目标 1、学习用自然的声音演唱歌曲，初步了解游戏规则，在教师带领下学习分角色游戏。 2、借助灯台图片理解游戏的内容和情节，尝试用动作表现情节。 3、乐意参加游戏活动，...
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推荐主题 好吃的水果（二） 第一周 水果照相馆 目标 喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 认识几种比较特别的水果，感知水果的多样1哇。 准备 请每位幼儿带l一2样水果...
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创办班级图书角教学设计 活动背景 我校一直重视开展课外阅读活动。多年来，让“精神世界更美好”读书活动已经成为学校的一个重要活动。通过几年的学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都有一...
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有效管理图书角 活动目标 能够根据要求，在教师的指导下进行多种不同实验，并科学记录实验过程。 能够运用实物、图片等不同手段配合口头介绍。 能够通过实验比较找出最合理的图书排列方式。 活动重难点 能够根据...
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一、主题来源 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的这些奇特...
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...
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