驼铃悠悠教学手段多媒体教学目标1了解什么是歌剧并介绍歌剧2由歌剧导入中国歌剧3了解中国歌剧的发展及欣赏歌曲驼铃悠悠并学唱歌曲教学重点学唱驼铃悠悠教学过程一歌曲学习1向学生提问都听过哪些西洋歌剧告诉他们什么是
铁道游击队教学内容通过铁道游击队表演歌曲弹起我心爱的土琵琶教学目标1认知目标学会表演歌曲弹起我心爱的土琵琶2情感目标通过表演弹起我心爱的土琵琶体会中国人民不畏强暴抗击侵略的爱国主义精神及革命的乐观主义精神3能力发展目标
幼儿园体育健康创意活动方案五篇体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。以下是小编为大家精心准备的幼儿园体育健康活动方案五篇,供大家参考!幼儿园体育健康活动方案1活动目标:1、学习弯腰半蹲走2、锻炼运动的持久性3、培养初步
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第16课集字练习推陈出新教学目标1学会临摹推陈出新四字掌握字体的间架结构创作书法作品2了解並巩固条幅横幅和斗方书写的基本格式布局章法3培养学生的书写兴趣提高审美能力教学重点1掌握推陈出新的间架结构书写的
第8课集字练习天下为公教学目标1学会临摹天下为公四字掌握字体的间架结构创作书法作品2了解条幅横幅和斗方书写的基本格式布局章法3培养学生的书写兴趣提高审美能力教学重点1掌握天下为公的间架结构书写的端正美观
第12课提土旁提手旁一课时教学目标1掌握提土旁和提手旁两个偏旁的书写2能用正确的写字姿势和执笔方法练习偏旁与汉字书写3培养良好的书写习惯做到书写时精神集中4培养细心观察的品质在习字过程中渗透审美教育教学重点1掌握提土旁和提手
7听听秋的声音教学目标1正确流利有感情地朗读这首诗2一边读一边展开想象从秋天的声音中体会秋天的美妙3仿照诗歌的形式续写诗文教学重难点从秋天的音响中想象秋天景象的美好有感情地朗读诗歌体会诗中浓浓的秋情教前准
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19谈创造性思维1了解创造性思维的要素。2了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。3学习做一个富有创造力的人。1学习围绕中心逐层展开论述的方法。2培养创新能力。一课时一师一优课一课一名师(设计者:)一、导入新课正如古诗所言“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看事物的角度不同,答案也多种多样。生活中各种
题临安邸说课部编版五年级语文上册一说教材题临安邸是国家统编教材五年级上册第11课古诗三首中第二首诗是南宋诗人林升在杭州一家旅店的墙壁上题写的一首诗当时南宋统治集团在临安苟且偷安花天酒地不思收复被金兵侵占的北方大片土地林升眼见
人教版二年级下册同级运算学习目标培养良好的学习习惯和数学的意识。使学生理解和掌握同级运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。掌握同级运算的运算顺序,并能够进行正确运算。复习旧知说出各题的运算顺序,再计算。169832106252010488173316355725224540探究新知图书阅览室
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家