第15课探寻新航路 【学习目标】 理解新航路开辟的原因、条件和意义。 识记迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦船队的航海路线和成就。 【自主预习】 一、探寻新航路的热潮 1社会根源 (1)欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的______________。 (2)意大利人____________描绘的东方国家古老神秘、富庶昌明，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 (3)______
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第十二课 探寻家乡文化 教学目标： 1.能够运用多种方式，探究家乡文化，查找并收集相关的资料； 2.能够根据需要，利用文字、图片、音频、视频等信息制作介绍家乡网站的方案； 3.培养学生探究学习、合作学习、勇于创新的精神，使学生树立起热爱家乡的文化的思想感情。 教学重难点： 运用多种方式，探究家乡文化，查找并收集相关的资料，利用文字、图片、音频、视频等信息制作介绍家乡网站的方案。 教学方法：任务
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探寻生活中的小窍门教学设计 第一阶段创设情境、激发动机、引入主题 （点击问号）（1课时） 【教学目标】 1激发活动兴趣，引导学生关注生活小窍门，并针对生活中遇到的麻烦提 出他们有待解决的问题。 2培养...
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课题 探寻生活中的小窍门 活动背景 生活小窍门，是指人们在日常生活中总结出来的知识经验，涵盖健康、饮食、居家、日常美容、减肥、穿着打扮等。 指导学生了解生活中的小窍门，解决我们在生活中遇到的麻烦、棘手...
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温州市第一幼儿园 黄晓虹 活动目标 1、借助趣味性的节奏儿歌，在生活化的情境中，让幼儿了解烤面包的简单过程， 2、在活动中，让幼儿体验操作的愉悦，和自我成功的满足。 活动过程 1、师生开车进入教室。 ...
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小班美术教案 烤面包 小班美术教案烤面包 设计意图 小班正在进行“真好吃”主题活动，在区域活动中，我们会发现孩子一边玩彩泥一边自言自语“这是必胜客的匹萨。”、“那是元祖Much蛋糕。”应该说，他们对身边...
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幼儿园小班体育优质课教案小蚂蚁和大面包 作者江苏省淮安市金湖县闵桥镇幼儿园 张和兰 活动领域体育活动前评析最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头...
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教科版科学四年级下册第三单元第五课面包发霉了 同步练习 一、填空题 1、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物叫________。 答案霉菌 解析解答面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌，与其他生物一样，...
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第三单元 食 物 第5课时 面包发霉了 【教学目标】 科学概念 面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。 通过对霉菌的培养可以进行霉菌生活条件的研究活动。 过程与方法 根据自己提...
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无边界美术课 让生活美无边 探访自然的奇观教学设计 教学目标 知识与技能目标： 能够从多角度全面观察、欣赏自然景观。感受自然景观的美，能对自己喜爱的自然景观进行简单的介绍，描述其特点，并表达自己的联想与感受。 过程与方法目标: 利用网络等方法对自己喜欢的自然景观进行观察、联想、分析，再通过集中展示、相互欣赏和学习，找到适合自己欣赏展示自然景观的方法。 情感、态度和价值观目标
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第15课探寻新航路 1教学分析 【教学目标】 知识与能力 理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的；掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，感受历史发展的对立统一性 过程与方法 通过图表分析，引用史料、地图等进行动态情景演示，加强学生对抽象历史知识的理解；通过引导学生比较新航
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探寻钟表世界 活动一探究钟摆快慢的奥秘 活动目标 知识与技 能 了解摆钟的工作原理，知道影响摆钟走时快慢的因 素。 过程与方 法 通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因 素 情感、态 度、价值观 在实验中培养学生实事求是的科学态度和团结协作 的能力 活动重点 了解摆钟的工作原理和影响摆钟走时快慢的因素 活动难点 通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因素
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探寻面包里的职业劳动 【课时安排】 一课时 【活动准备】 师：ppt. 教学目标： 1、知识目标： 学生知道面包的生产流程及相关的生活常识。 学生初步了解与面包生产有关的职业和特点。 2、能力目标： 学生掌握“小课题研究”方式，学会调查研究，学会展示。 学生能合作调查了解面包生产过程中所需的劳动与技术。 3、情感目标： 学生具有初步的职业意识。 学生具有勤俭
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,,,,,,,,,,粤教版综合实践活动四年级下册,职业体验及其他,,,,,,,,,,一方水土养一方人，一方山水有一方风情。每个人的家乡都有独特的历史文化底蕴，请看我们的家乡！,活动引入,看一看,,自行放入家乡代表性的古迹、名人照片,,你对家乡的历史有什么感兴趣的探究主题，填写在教材上的主题轴中吧！,,,,,,,,,活动引入,,把筛选出有研究价值的问题填入家乡历史活动方案表。,筛选研究主题的方法,,
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,,主题8 探寻岭南的古代 经济,,,社会与文化,2,,,,,,,,,01.,起跑线,02.,03.,挑战区,04.,收获园,CONTENTS,05.,总结,,,,,,,,,,,,,,活动营,任务一,任务二,任务三,3,,,,,,,,01,起跑线,,广东漫长的海岸线、优良的海港、良好的气候条件，孕育了具有海洋文化特质的广东文化。广东人民不断融合中原地区的文化以及外来文化，较好地利用海域优势，使广东
地方综合课程,粤教版七年级上册《地方综合课程》主题8-探寻岭南的古代经济,课件,粤教版七,年级,上册,地方,综合,课程,主题,探寻,岭南,古代,经济
第五单元 走向近代,,世界 历史,九年级上册,新课导入,第15课 探寻新航路,1,2,3,理解新航路开辟的背景，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的；掌握新航路开辟的过程。,掌握新航路开辟的过程，知道新航路开辟的主要人物。,通过对新航路开辟过程的学习。理解新航路开辟对世界的重大影响。,学习目标,1图片展示：,目标导学一：探寻新航路的热潮(新航路开辟的原因),提问：结合图片提问，图画中的主人公
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探寻祖先的生活痕迹,浙江省处于亚热带季风气候区，气候温暖湿润，动植物资源非常丰富，我们的祖先很早就在这里生息繁衍。你们知道迄今为止，考古人员是在哪儿找到我们祖先最早打制的石器呢？浙江省内首次发现的古人类化石，最早的新石器时代遗址分别是在哪儿呢？距今有有多少年呢？请你带着问题学习课文。,第八课 探寻祖先生活的痕迹,目录,跨桥文化,土马坎 乌龟洞的“建德人” 河姆渡晚期文物,安吉县溪龙乡上马坎地点在华
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探寻国家级自然保护区,,国家级自然保护区，是国家为保护各种具有代表性的自然生态系统和环境、珍稀动植物和濒于灭绝的物种以及自然历史遗迹等而划定的作为特殊保护和管理地域的总称。浙江省有十个国家级自然保护区：天目山、南麂列岛、凤阳山-百山祖、古田山、乌岩岭，九龙山、大盘山、清凉峰、长兴地质遗迹和韭山列岛。 你知道它们分别位于什么地方吗 ？,前 言,南麂列岛,凤阳山百山祖,古田山,乌岩岭,大盘山,九龙山,
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6 探访古代文明,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】A,【答案】(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫,等。,(2)我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古,迹，不在上面乱画、乱写。向大家宣传保护名胜古迹的重要,性，号召大家共同为保护名胜古迹出力。如果见到有人破坏名,胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有,关部门等。,文
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第15课 探寻新航路,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,想一想，这些原本来自美洲的农作物是怎么传入亚洲、欧洲和非洲的？,1.探寻新航路的热潮,二、新课讲授,,,,,新航路的含义：十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。,马可波罗行纪中译本,马可波罗行纪的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。,商业
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