课题含碳物质专题复习复习课课时1教材分析本课题是学习含碳物质新课内容之后进行的一节复习课教学目标归纳含碳的的核心物质掌握它们的性质和用途懂得它们之间的联系教法学法分析归纳法学习方式小组合作教学重难点核心物质性质归纳含
课题3二氧化碳的性质导学案学习目标1通过实验探究了解二氧化碳的性质会写出有关的化学方程式2能设计和完成一些简单的化学实验表达所观察到的实验现象分析实验结论3通过探究二氧化碳的性质使学生经历科学探究的基本过程4通过
姓名刘志平单位花都区新华街云山学校学科初中化学课题碳和碳的氧化物课型复习课碳和碳的氧化物一课前分析内容分析碳和碳的氧化物是元素化合物的重要组成部分其中碳的几种单质的性质二氧化碳和一氧化碳的性质是近几年中考常考常见气体的制取与净化专题复习一复习目标1会根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置根据气体
二氧化碳制取的研究教学设计课例名称二氧化碳制取的研究教师姓名学段学科初中化学教材版本科普2011课标版章节年级九年级教学目标1知识与技能1了解实验室制取二氧化碳的反应原理和装置知道二氧化碳的验证和验满方法2能设计出实验室制取二氧
课题3一氧化碳教学目标1知识与技能1知道一氧化碳的性质和用途2了解一氧化碳使人中毒的原因及对环境的污染2过程与方法1通过分析一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因引导学生从分子原子的层次上认识物质2通过对比一氧化碳和
二氧化碳的性质教学设计一教材分析氧气二氧化碳氢气是初中学生要求全面系统认识掌握的三种重要气体学生在学习了氧气氢气的基础上进一步学习二氧化碳的性质对氧气和氢气的掌握起着巩固和提高作用也为学生今后学习COH2CO3CaC
第三章生命活动的调节第五节体温的控制浙教版八年级上册科学你有什么发现人体的体温是相对恒定的总维持在37左右下表是一个身体健康的初二学生小明在一天中的不同时刻测得的体温值你有什么发现下表是小明一家在一天中的不同时刻测得的体温值
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第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
魔幻灯塔探究影响反应速率的因素一教学目标1知识与技能理解过氧化氢溶液的反应原理探究影响该反应速率的因素并能根据科学探究的一般过程设计实验验证能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器能安全操作2过程与方法通过对影响过氧化氢教学设计课名体验化学探究教师姓名学段学科初中化学教材版本鲁教版册次章节九年级
七复式条形统计图一、复式条形统计图的意义用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少画成长短不同的直条然后把这些直条按一定的顺序排列起来从复式条形统计图中很容易看出两种数量的多少。二、复式.8平均数与条形统计图一、平均数1.平均数的意义一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。2.平均数的应用
第二节探索生命的方法科学探究是探索生命的重要方法是人们主动获取科学知识认识世界的重要途径之一那么你知道科学探究分为哪几个步骤吗1举例说出科学探究的一般方法并体验其过程2认同实事求是的重要性确立实事求是的科学态度科学探究
第一节探索生命的器具第二章探索生命丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘这些奥秘等待着我们去探索要进行科学探索需要哪些器具1说出显微镜的基本结构与作用2识别几种常用的探究器具并说出其用途3使用显微镜观察制作的临时玻片标本借助
第四节台湾省第七章南方地区第1课时课程导入台湾省是一个美丽富饶的宝岛是中国神圣领土不可分割的一部分课程导入我站在海岸上把祖国的台湾省遥望日月潭碧波在心中荡漾阿里山林涛在耳边震响台湾同胞我骨肉兄弟我们日日夜夜把你们挂在心上摘自歌
第七章南方地区第四节台湾省第2课时课程导入20世纪60年代开始我国台湾地区推行出口导向型战略重点发展劳动密集型产业在很短的时间内实现经济腾飞一跃成为亚洲富裕发达的地区之一课程导入小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母
台湾省教学方案第1课时教学目标1运用地图说出台湾的地理位置范围以及台湾省的地形特征2学会分析台湾省的自然地理环境重点难点教学重点学会分析台湾省的自然地理环境教学难点学会分析台湾省的自然地理环境教学过程课程导入台湾省是
台湾省教学方案第2课时教学目标1学会分析台湾省的经济发展特色2明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土培养爱国主义教育重点难点教学重点1学会分析台湾省的经济发展特色2明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土
第六课冻疮的预防教学目的1、使学生了解冻疮的症状，人体容易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法，以及冻疮的治疗和护理方法2、教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。教材重点难点讲述预防冻疮的方法教具和学具挂图、录像教学过程一、激情导入，出示课题师：（板书课题）请同学
团结协作教学设计教学目标1认识团结互助的重要性，学会与人合作。2.学习如何与人合作的方法，知道团结才能力量大。3.感受团结合作带来的快乐。教学过程一、导入同学们，今天上课老师想和同学们通过一些游戏来体验一些有意义的东西，不知道大家有没有兴趣呢？先不要着急，做游戏之前我们先观看一个视频，看完视频之后，
第一章地球活动课太阳光直射斜射对地面获得热量的影响为什么放大镜把太阳光聚焦到一个点就能点燃火柴了观察一用手电筒的光线模拟太阳的直射和斜射观察同一束光线散布在不同的面积上其亮度有何不同太阳光直射角度大小与地面获得热量多少的关系
体验千米情境导入拓展延伸课外活动活动探究千米的认识2情境导入活动1感受和体会千米根据走1千米和跑1千米所用的时间，感受和体会1千米的长度。活动探究活动1感受和体验千米（1）分小组活动，在200米跑道上走一走.从双十一说起商品促销哪家强？快递派送如何快？体验生活中的EXQXX用计算机解决问题的一般步骤