上小下大的字上小下大一教学目标1认识颜体楷书上下结构字中上小下大字的特征2掌握上小下大字范字的写法3认识对联二重难点分析1认识上小下大的结体规律受笔画多少和书写形态的影响2理解并掌握上小下大字结体的动静结合三教学过程一视频激趣认识
学科写字课题上小下大的字教学基本信息课题上小下大的字学科写字学段高年级年级六年级教材书名北京市义务教育课程改革实验教材出版社北师大出版社1指导思想与理论依据关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知指出小学阶段写字教学的基本任
课题硬笔字对称的上下结构教学目标知识与技能目标学习硬笔楷书上下结构中左右对称字的特点写法初步练习均匀书写字的结构使字形美观过程和方法目标通过观察比较分析归纳总结上下结构字左右对称的书写要领并运用其书写规律写好本课及相
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第6课左紧有松一温故知新1上紧下松字的特点2书写第5课上紧下松的字二自学新课1学生自读书写要点2与上紧下松的字有什么不同3学生临写范字4展示临字三看看想想1学生观察每个范字布局特点2注意每个硬笔书法基本笔画横与竖正确的坐姿错误正确的握笔姿势错误的握笔姿势横的书写长横长横起笔轻顿要轻小左右留一样行笔向
北师大版小学书法六年级上册上紧下松教学设计课题上紧下松教学目标1知识目标使学生了解观察汉字的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写同类结构及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构养成良好书写习惯3情感目标
北师大版小学书法六年级上册上大下小教学设计课题上大下小教学目标1知识目标使学生了解观察汉字的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写同类结构及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构养成良好书写习惯3情感目标
北师大版小学书法六年级上册上窄下宽教学设计课题上窄下宽教学目标1知识目标使学生了解观察汉字的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写同类结构及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构养成良好书写习惯3情感目标
北师大版小学书法五年级上册双耳刀右教学设计课题双耳刀右教学目标1知识目标使学生了解双耳刀的演变历史观察双耳刀右的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写双耳刀及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构
北师大版小学书法五年级上册尸字旁教学设计课题尸字旁教学目标1知识目标使学生了解尸字旁的演变历史观察尸字旁的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写尸字旁及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构养成良好书写习惯
中秋节的由来每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节这也是我国仅次于春节的第二大传统节日在中国的农历里一年分为四季每季又分为孟仲季三个部分因而中秋也称仲秋八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆更明亮所以又叫做月夕秋节仲秋炖个莲藕排骨汤莲藕排骨汤营养价值莲藕排骨汤是一种营养丰富口感清爽的汤品具有多种好处以下
关爱留守儿童微信dingdangyun1913教学目标同学们在我们身边有这样一群小朋友他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工他们跟随爷爷奶奶在一起生活每年只有过年时才能和父母短暂的相聚他们有一个共同的名字留守儿童新知导入你身
22关爱留守儿童教学设计课题关爱留守儿童单元第2单元学科综合实践活动年级5年级学习目标1通过调查了解掌握怎样关爱留守儿童2通过活动激发和提升体验培养人文关怀3通过活动培养互相帮助团结友爱的情怀重点通过调查了解掌握怎
12一走进老师部编版初中道法七年级上册第六课师生之间同步试卷1时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化这也对教师提出了更高的要求今天要成为一名好老师必须具备有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心ABCD2人民教
统编版20232024学年七年级上学期语文散文诗两首金色花荷叶母亲练习一单选题1下列各语句中无错别字的一项是A走到做导告的小庭院B我的回答已经让她喜出忘外了C这样贵重的东西不像一块点心一盒糖怎么能自做主张呢D我要
20222023学年湖北省襄阳市襄州区七年级上期中数学试卷一选择题本大题共10小题每小题3分共30分13分下列各数中是负数的是AB0CD123分下列运算结果为负数的是A34B531C20210
课标分析综合实践活动课是一门高度综合的课程这是一门非学科领域是基于生活实践领域的课程它是基于学习者的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活体现对知识的综合运用的实践性课程在我国基础教育新课程体系中综合实践活动课程是一门与各学情分析通过两年多的学习五年级学生对综合实践课程有了初步的了解多数孩子学习纪律
绳编挂毯扮靓生活课标分析山东省教育厅关于加强中小学劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见中指出劳动教育是全面贯彻当的教育方针的基本要求是素质教育的重要内容是落实立德树人根本任务的重要渠道是培养广大青少年的社会责任感创新精神和实践能绳编挂毯扮靓生活学情分析五年级学生在生活中接触过许多绳编作品对很多绳结