七至八年级可爱的四川主题四

川教版七至八年级第十三课时发展中的教育科技教学目标学习文翁石室创立背景与发展理解我国教育历史的演变强化对公共教育重要性和政府角色的认识01020304通过四川的科研基地和高新技术产业发展案例认识科技在推动地区经济和社川教版七至八年级第十四课时明天会更好教学目标深入理解四川五大经济区的特点探索各区域在

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七至八年级可爱的四川主题三

川教版七至八年级第八课时英烈风骨教学目标通过赵一曼江姐和丁佑君的革命事迹培养爱国主义精神和责任感树立正确的价值观和理想信念01020304阅读赵一曼写给儿子的遗书体会她对儿子的深情厚意和坚定的革命意志理解实际行动

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七至八年级可爱的四川主题一

实践与体验川教版七至八年级诗歌导航入胜景纵情名山享美趣教学目标通过诵读古诗欣赏四川名山美景培养诗意表达和审美能力增强对传统文化的热爱01020304一起来探讨诗人对自然景观的情感理解古代诗歌中的自然情怀和人文精神川教版七至八年级第三课时雄伟的高原雪山教学目标了解贡嘎山的位置特点及其在藏文化中的重要性

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七至八年级可爱的四川主题一第1课

天府之国成都平原年级八年级学科可爱的四川得天独厚的自然环境憨态可掬的国宝熊猫巧夺天工的水利杰作天府之国成都平原上皇西巡南京歌十首节选唐李白九天开出一成都万户千门入画图草树云山如锦绣秦川得及此间无天府之国得天独厚的

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七至八年级可爱的四川主题二

川教版七至八年级第七课时独具特色的民居民俗教学目标通过了解川西民居的设计和用材理解其天人合一的理念思考如何应用到现代绿色建筑中推动可持续发展01020304探讨川西民居为什么设计成大坡度房顶和开敞通透的室内学习其在川教版七至八年级实践与体验蜀中赋圣耀千秋中华文脉传万代20教学目标了解司马相如与扬雄的

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七至八年级可爱的四川主题二第2课

年级八年级学科可爱的四川川教版盆周巍峨层叠嶂秀冠天下峨眉山蜀国多仙山峨眉邈难匹周流试登览绝怪安可悉青冥倚天开彩错疑画出泠然紫霞赏果得锦囊术登峨眉山李白渺茫绵远怪异青翠斑斓直击长空紫色彩霞修道成仙神

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轻轻松松去考试

轻轻松松去考试川教版六年级下新知导入后羿是个神箭手平时射箭都是箭无虚发然而有一天夏王指着一块一尺见方靶心直径约一寸的兽皮箭靶对神箭手后羿说请射吧射中了就送给你万金作为奖赏射不中就收回你的千户封邑羿听了夏王的话脸色

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求助电话

求助电话川教版一年级下新知导入求助请求帮助同学们你知道求助是什么意思吗新知讲解一安全小问号图上的小朋友发生了什么事情谁来说一说一列火车驶进了车站刚刚下车的小女孩和自己的妈妈走散了一边哭着一边喊着妈妈你在

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勤快人和懒惰人

第2课勤快人和懒惰人第五单元劳动最光荣目录本课目标01审美感知通过听唱演等多种音乐活动提高儿童的音乐感知能力和表现力并发展他们的观察能力和思考能力艺术表现能够准确地唱出歌曲的旋律掌握歌曲中的节奏型如附点节奏等并课堂教学设计课型唱歌课型教学内容人教版一年级下册第五单元劳动最光荣第2课时勤快人和懒惰人教

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桥梁结构承重模型制作

第3节桥梁结构承重模型制作教案核心素养劳动意识通过动手制作桥梁模型培养劳动习惯与责任感技术应用掌握工具使用技巧理解结构与承重的关系工程思维初步建立设计制作测试改进的工程逻辑合作能力通过小组协作提升沟通与分工能力教材分

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清洁电磁炉

湘教版四年级上清洁电磁炉劳动实践指导手册学习目标劳动观念能理解电磁炉的工作原理认识到科学和技术在日常生活中的应用懂得劳动创造美好生活的道理劳动能力能掌握电磁炉的正确使用方法和清洁技巧提高劳动能力培养实用技能并学会第43课清洁电磁炉教学设计课题清洁电磁炉单元第四单元学科劳动实践年级四年级上核心素养目标

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清洗运动鞋

湘教版四年级上清洗运动鞋劳动实践指导手册培养动手能力和意思能自己清理运动鞋0102掌握清洗运动鞋的方法03学习洗鞋子的正确步骤在洗干净鞋子的同时保护鞋子寿命教学目标素养目标劳动观念能通过清洗运动鞋的实践活动第11课清洗运动鞋教学设计课题清扫家庭地面单元第一单元学科劳动实践年级四年级上核心素养目标劳动

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请带上闪闪发光的自己

济南外国语学校参加济南市2024年一师一优课一课一名师创建活动课堂实录学段初中课题成长请带上闪闪发光的自己主持人张安慰核心成员张安慰张瑶纪晓琳纪晓琳心理健康发展中心一真诚分享二认真倾听三积极参与四遵守秩序011你会

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清平乐会昌

课题名第7课清平乐会昌选自教材江西高校出版社红色文化34年级第二单元红色诗词核心素养文化自信通过红色诗词感悟革命精神增强对红色文化的认同感语言运用学习诗词中的经典语言表达积累优美词句思维能力结合历史背景理解诗词

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七一 党的诞生纪念日

第9课七一党的诞生纪念日核心素养政治认同初步了解中国共产党的诞生及其重要意义培养对党的朴素情感责任意识通过活动体验感受党的伟大贡献增强作为祖国未来建设者的责任感文化自信认识党徽党旗等红色符号传承红色文化历史启蒙通过故

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巧用测量方法

第11课巧用测量方法教案核心素养实践创新通过动手操作掌握测量技巧提升解决实际问题的能力科学思维学会观察比较和分析不同测量方法的适用场景合作交流在小组活动中培养分工协作与表达分享的习惯教材分析本节课选自人教版三年级下册综合实践

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巧手小厨师

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谦让是一种美德

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巧手做灯笼课件

巧手做灯笼一个坛子两个口日里不走夜里走奇怪事情多纸里包着火五彩纷呈话灯笼中国的灯笼又称为灯彩起源于1800多年的西汉时期最早的灯笼仅仅用于照明慢慢地灯笼又成为一种象征如唐朝时期象征彩龙兆祥的花灯明朝时期象征风调

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巧手做灯笼

巧手做灯笼一个坛子两个口日里不走夜里走奇怪事情多纸里包着火五彩纷呈话灯笼中国的灯笼又称为灯彩起源于1800多年的西汉时期最早的灯笼仅仅用于照明慢慢地灯笼又成为一种象征如唐朝时期象征彩龙兆祥的花灯明朝时期象征风调

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巧妙使用连续量

巧妙使用连续量教学设计课题巧妙使用连续量单元第二单元学科信息科技年级六年级教材分析本节课的主题是系统中的运算巧妙使用连续量属于信息科技学科六年级第二单元的内容本课的主要目标是让学生了解并掌握连续量的概念及其应用连续量是一种重要的数据类第9课巧妙使用连续量认识连续量了解连续量的测量原理通过虚拟平台操作

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