创办班级图书角教学设计活动背景我校一直重视开展课外阅读活动。多年来，让“精神世界更美好”读书活动已经成为学校的一个重要活动。通过几年的学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都有一...整理图书角教室图书角太乱怎么办该如何整理？一、引入话题为什么要整理图书角？一、引入话题二、说说议议1.
三年级上册第1课01信息技术大世界02走进计算机乐园03小小鼠标动起来04一起玩转小鼠标05我和键盘手拉手06手指键盘对对碰CONTENT目录07手指键盘来挑战08键盘操作小能手09一起上网游故宫10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目录01第1课时第1页第1课信息技术大世界01第1课时
9.2中心对称与中心对称图形【教学目标】1了解中心对称图形及其基本性质；2在探索的过程中培养有条理地表达，及与人交流合作的能力；3经历观察、操作、发现、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心
美丽的纹样教案教学目标：1、了解纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道纹样在日常生活中的广泛运用。2、应会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对纹样进行装饰。3、培养学生的审美能力和动手能力。教学重难点：重点：学会用几何形、自然形等要素点、线、面来装饰图形的纹样。
下载来源课通网微信公众号:优课视频课件教案美术学习纪录袋教学设计教学目标：1指导学生学习档案资料的收集、整理和保存方法。2指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程。3引导学生通过制作美术学习记录袋的活动，感受美术设计工作的乐趣和学习成功的喜悦。教学重、难点：教学重点：
漫画欣赏教案教材分析：本课内容对学生有较强的吸引力，主要介绍了漫画的特点与作用，基本类别及创作常用方法。对丰富学生的想象力表现力起到很强的锻炼作用。就最常见的画种来说，漫画对于学生来说应该算是最熟悉的。由于初中生的年龄特点使然，传统的国画，油画，版画虽然有着很高的艺术性及欣赏性，却并不如漫画吸引他们
迷人的动画片教案教学目标：1、指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。2、在欣赏各种动画片的同时，使学生了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。3、在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。教学重难点：重点：国内外优秀经典动画片的介绍及其艺术特点。难点：动画片的制作原理及过程
美术小记者教案教学目标：1、指导学生学习简单的摄影知识。2、指导学生模仿记者进行采访活动，了解美术记者的工作内容和具体的工作流程。3、引导学生通过简单的策划，采访，编辑和展示活动，感受美术记者工作乐趣和成功的喜悦。教学重难点：重点：积极地参与教学活动的各个过程，敢于采访实践，并乐于与他人合作。难点：
梦幻的城堡教案教学目的：1、指导同学运用折、剪、镂等制作方法，创作富有个性和形式感的新颖城堡。2、初步掌握立体造型的基本方法。3、提高同学对建筑物的审美能力和创新意识。教学重难点：重点：让同学形成立体造型的初步意识。难点：运用不同制作方法，发明新颖的城。课前准备：师生：卡纸、剪刀、双面胶、多媒体设备
闽教版（2020修订版）信息技术三年级上册教学计划一、学情分析福建省义务教育教科书（2020年修订版）小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用，我校三年级共有9个班，他们第一次学习信息技术，对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣，对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正
四年级下册第八课美化图片我动手教案一、教学目标1.知识目标通过实例熟悉美图秀秀的构成及其功能；认识美图秀秀处理图片能达到的具体效果。2.能力目标能够在美图秀秀中熟练地美化图片、添加文字、添加边框、拼图等图像进行处理。达到一定的艺术效果。3情感态度价值观培养学生的审美观，树立团队协作精神，提高学生的创
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买东西的学问（教案）【教学目标】1知识：（1）理解买东西需要注意的学问，识别包装上的信息。（2）掌握商品包装的信息，商品的价格，保护自己的权益。2能力：（1）能够结合生活体验，识别包装上的信息。（2）能够根据所学知识，合理地去买东西。（3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。3情感、态度与价值
第4课买东西的学问练习一、选择题1买东西时我们不要（）。A看质量B比价格C讨价还价D越便宜越好2购买商品时要注意（）。在正规商店购物购物小票又不是发票没用了解自己有哪些合法权益为了少花点钱可以不要发票ABCD3下列哪些购物行为是文明的（）。A张奶奶用指
第三课目的地导航核心素养培养目标1.建立对网络地图的感性认识，激发学习、使用互联网的兴趣。2.能使用地图网站搜索目的地并选择最佳路线，学会评价信息。3.树立合理使用互联网服务生活的意识。教学重点1.在地图上搜索目的地。2.根据出行方式等因素规划路线。3.查看实时路况。4.利用地图测距。5.分享地图信
课题：第3课美德之声更动听备课日期：年月日上课日期：年月日【学习目标】1知识与技能学习使用WaveCN把声音变得“渐弱”和“混合粘贴”的方法。2过程与方法能把使用WaveCN软件录制的作品播放给老师或朋友听。3情感态度与价值观通过具体实例，让学生自我展示中体验成功的乐趣。（德育渗透点）【教学重难点
课题：第12课美丽的异星备课日期：年月日上课日期：年月日【学习目标】知识目标1.学会给动画添加背景图片。2.学会设置遮罩层。3.学会使用任意变形工具。能力目标：培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。情感目标：体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力
课题：第2课美德声音我来编备课日期：年月日上课日期：年月日【学习目标】知识目标1.学会在WaveCN中打开声音文件。2.学会在WaveCN中的删除、剪切、复制、粘贴等操作。能力目标：培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在
单元设计第一单元：有声有色话美德学情分析六年级学生对以图像、声音、动画、视频为主体的多媒体作品非常感兴趣。对上网下载音乐和声音的播放相对比较熟悉，所以在这一单元的学习过程中，教师创设“作传荣文化宣讲员”的情境，以学生自主探究为主，学习记录生活中美妙的声音。教材分析有声有色话美德是山东教育出版社出版的