自己动手做浮雕教案 教学目标: 1、知识目标：了解浮雕的概念和分类。 2、能力目标：学习用陶泥制作一个浮雕作品。 3、情感目标：培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。 教学重点、难点： 重点：设计一个自己喜爱的泥浮雕。 难点：浮雕造型的创意设计。 教学过程： 一、活动一：欣赏 1、同学们今天老师要带大家到雕塑馆去参观，想去吗？（生答：想） 2、课件展示一起欣赏古
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自己来打扮教案 教学目的： 用身边的各自材料制作有生活气息的小饰品，激发学生的创作灵感。 培养学生学会利用废弃物，创作精美的饰品。 教学重难点： 合理选择利用身边材料，通过和谐的搭配、组合来设计制作。 教具准备： 各种废弃的盒子等 教学过程 一、组织教学，检查学习用具。 二、提问导入 你们见过饰品吗？ 生答 三、讲授新课 同学们说一说自己平时见过的妈妈，阿姨们佩戴首饰的打扮，或少数民族同胞过节时
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3.1 认识自己 一、选择题 1古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为() 人是无法做到自己认识自己的 认识自己会受到知识、经验等的限制 我们对自己的认识存在一定的局限性 每个人都是丰富多样、不断发展变化的 A B C D 2也许你认识很多人，但我还是要提醒你必须认识一个人，那就是你自己。这是因为，正确认识自己() 可以促进自
道德与法治,人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1,认识自己,人教版,道德,法治,年级,上册,课时,测试,3.1,认识,自己
学会保护自己 教学背景： 一个人的性生理成熟，岁左右就完成了，但性的心理发展和走向成熟，却是一生的过程。现实生活告诉我们，这是个不可小视的课题。七年级的学生开始步入青春期，随着性器官及其机能的发育成熟，青春期的中学生性意识开始萌发，主要表现为对性别差异开始有了新的体验，对性角色规范有了新的感受，此时的异性之间开始好奇、接近、接受和爱慕。 据知心姐姐杂志社发布的一项名为“关注中小学生性侵害”的网上调
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寻找真实的自己--我的价值观教学设计 【活动目标】 1、认知目标：使学生认清自己生活中最有价值的是什么？ 2、能力目标：提升对生命价值的认知能力； 3、情感目标：体会到明确价值观带给自己的愉快体验； 【活动重点】使学生认识并正视自我，正确评价和接纳自我 【活动难点】成就自我，努力缩短理想与现实的差距 【活动准备】 1、多媒体课件、背景音乐隐形的翅膀、风居住的街道； 2、记录表每人一张； 【活动
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幼儿园小班健康活动自己穿袜子 目标 1了解袜子的特征，观察一只袜子的色彩、图案、大小，找到相应的另一只袜子。 2初步学习穿袜子的方法，（把袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。...
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做自己的主人 【活动目的和设计】 目前我校很多同学都沉迷于网络游戏，导致不管在课余还是在课堂都经常讨论游戏，并在课后沉迷游戏，最终严重影响了学习。本心理辅导课的目的就是帮助同学们认清网瘾危害并正确对待网络、利用网络。 另一方面，自我意识的发展过程是个性特征形成的过程。中学阶段是人的自我意识的客观化时期，这时他们能否正确认识与悦纳自我，直接影响着健康个性与健康心理的养成。因
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通过练习叠被子，使学生掌握叠被子的正确方法，培养学生良好的生活习惯，提高学生生活自理能力。 引入话题 1.老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？ 2.每天起床后你们的被子有没有叠呢？如果叠的，是不是自己叠的呢？ 3.这节课我们就学习如何叠被子。 示范讲解
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小班美术 花被子 活动目标 1. 乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。 2 .学习用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。 活动准备 1.红、黄、绿三种调好的水粉色。 2.白纸人手若干，纸卷、笔套、印章...
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小班健康教案 天天刷牙好 活动名称天天刷牙好 活动目标1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 活动资源牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动...
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小班健康 天天刷牙好 活动目标 1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 活动资源牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程 一、引发兴...
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活动目标 1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。 3、引导幼儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。 活动准备 提...
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小班美术活动 天天刷牙好 活动名称天天刷牙好 活动形式分组 活动目标1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 活动资源牙刷一把。画...
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小班健康教案 天天刷牙好 活动名称天天刷牙好 活动目标 1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 活动准备牙刷一把。画纸、蜡笔。...
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实践活动 7.5 每天锻炼1时 教学内容 教科书第98--99页的内容，每天锻炼1时。 活动提示 在教学或实践活动组织的中，教师要结合相关内容，对学生进行相关的思想品德教育。例如热爱祖国教育、珍惜时间教育、积极认真...
西师大版二年级下册数学第七单元,师大,年级,下册,数学,第七,单元
自己的事情自己做社会 目的要求 1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 2、 学习词自己；短句小不点自己穿衣服，自己穿鞋。 教学准备 地点中班午睡室（小床、...
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目的要求 1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 2、 学习词自己；短句小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备 地点中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏风） 人物...
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自己动手做浮雕,概念,浮雕是在平面的底板上塑造和刻制突起的形象的一种雕塑。 浮雕分为：高浮雕、浅浮雕。 制作浮雕的材料十分丰富,高浮雕是指起伏大，接近圆雕，甚至半圆雕的一种形式，这种浮雕明暗对比强烈，视觉效果突出。,人民英雄纪念碑,浅浮雕压缩大，起伏小，它既保持了一种建筑式的平面性，又具有一定的体量感和起伏感,,,,,,作品欣赏,昭陵六骏是原置于昭陵唐太宗北麓祭坛两侧庑廊的六幅浮雕石刻。 六骏采用
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节日里，大家都要对自 己格外装饰一番 自己利用身边的资 源给自己做一个精 美的配饰吧！
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叠被子,【三年级下册】,1.老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？ 2.每天起床后你们的被子有没有叠呢？如果叠的，是不是自己叠的呢？,一、引入话题,二、示范讲解,1、（告诉学生被子的长和宽，长边朝自己）把被子平铺在桌面上。 2、先拿起被子的一边，折叠到中间，在拿起另一边折叠到中间，压在刚刚折好的一边上，略过中线压在上面即可，最上面的被边不能超过被子的最边缘。
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