人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1 认识自己.doc

返回 相似 举报
人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1 认识自己.doc_第1页
第1页 / 共4页
人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1 认识自己.doc_第2页
第2页 / 共4页
人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1 认识自己.doc_第3页
第3页 / 共4页
人教版《道德与法治》七年级上册课时测试-3.1 认识自己.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
3.1 认识自己一、选择题1古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说,是因为人是无法做到自己认识自己的 认识自己会受到知识、经验等的限制我们对自己的认识存在一定的局限性 每个人都是丰富多样、不断发展变化的A B C D2也许你认识很多人,但我还是要提醒你必须认识一个人,那就是你自己。这是因为,正确认识自己可以促进自身发展 可以促进与他人交往能够更好地理解他人 是激发我们自身潜能的前提A B C D3认识自己是一件不容易的事情,需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以从生理状况来认识自己 从在群体中的地位来认识自己从自己的优缺点来认识自己 从心理活动及其特征来认识自己A B C D4.“当局者迷,旁观者清。”这句话启示我们A可以通过自我评价来认识自己 B可以通过他人评价来认识自己C只能通过他人评价来认识自己 D人无法认识自己5下列关于自我评价,认识正确的有是指一个人对自己的判断 最能代表一个人认识自己的水平只对自己进行积极评价 能够帮助我们调节和控制自己的行为A B C D6有人说“要想了解自己,最好问问别人。”这表明他人评价是我们认识自己的一面镜子 能够帮助我们接受自己能够帮助我们发现和缩小自己的盲区有助于我们形成对自己完整、清晰的认识A B C D7下面漫画启示我们,对待他人的评价A要用心聆听,虚心接受 B要勇于面对C要平静拒绝 D要学会反思他人评价是否合理二、简答题8伊索寓言中有这么一个故事鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊的背上,但脚被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子玩。孩子问那是什么鸟,牧人回答说“明知道自己是穴鸟,却自以为是鹰。”1穴鸟落得如此下场的原因是什么2我们怎样做才能避免穴鸟的下场9材料一乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉,于是它对乌鸦说“您的羽毛真漂亮,比其他鸟都漂亮;您的嗓音真好听,可以给我唱首歌吗”乌鸦听了非常得意,就唱了起来。可是刚一张嘴,肉就掉了,狐狸叼起肉便一溜烟地跑了。材料二一天晚上,蝉正在一棵大树上唱歌。狐狸恰巧从树下走过,它对蝉说“有这么美妙的声音,你一定很英俊。下来吧,我不但可以欣赏到你的声音,还可以欣赏到你的样子。”蝉心想“我知道自身长什么样子。”于是它机灵地扔了一片叶子下去,狐狸就贪婪地扑了上去,被蝉识破了它的奸计。1对比材料一和材料二两则寓言故事,面对狐狸的评价,为什么乌鸦会上当而蝉却幸免2在现实生活中,我们面对着老师、家长和同学们对自己的诸多评价。那么,我们应该如何正确对待他人的评价参考答案1-7DABBBCD8 1穴鸟没有正确认识自己,自不量力。2学会全面正确地认识自己,每个人都有长处和不足,我们既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。要“取人之长,补己之短”,不断改正缺点,完善自我。人要有自知之明,盲目自大,最终会影响自己的发展进步,甚至停止不前。9 1因为乌鸦不能正确认识自己且不能正确对待他人评价;而蝉对自己有明确的自我认识,并且能做到理智面对他人的评价。2我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。具体可以做到用心聆听,虚心接受。重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。勇于面对。在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。平静拒绝。有时我们会听到别人带有贬抑的评价,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。
展开阅读全文